Período Transição Democrática

Concepções Pedagógicas

• A PEDAGOGIA MODERNA DE WOLFGANG RATKE (RATICHIUS) - 1571 - 1635

• Tempos de destruição: educação, trabalho e indústria do petróleo no Brasil.
• História das Ideias Pedagógicas no Brasil: Estudo das Pedagogias Contra-hegemônicas
• Debate trabalho remoto (MTE)
• O legado educacional do século XIX.
• O legado educacional do século XX no Brasil.
• HISTEDBR, história do grupo em "Navegando na História da Educação Brasileira"
• BM: pandemia pode deixar 70% das crianças brasileiras sem compreender textos simples
• A nova lei da educação(LDB): trajetória, limites e perspectivas.
• O sono da razão produz monstros
• Escola e democracia.
• Política e educação no Brasil: o papel do Congresso Nacional na legislação do ensino.
• Notas sobre educação e pandemia
• Pedagogia histórico-crítica: primeiras aproximações
• Educação: do senso comum à consciência filosófica.
• AULA 15 Conclusão: perspectivas para a Pedagogia Histórico-Crítica
• AULA 12 Educação Física na educação escolar: conteúdo e didática na perspectiva da PHC
• AULA 13 Concepção politécnica de educação e a organização do trabalho escolar
• AULA 10 Química e Ensino de Química: conteúdo e didática na perspectiva da PHC
• AULA 09 As ciências da natureza: conteúdo e didática do conhecimento da Natureza na perspectiva da PHC
• AULA 11 Biologia Ensino de Biologia: conteúdo e didática na perspectiva da PHC
• AULA 12 Conclusão: a perspectiva da Pedagogia Histórico-Crítica diante dos problemas da educação brasileira no contexto da sociedade atual
• AULA 08 Contribuição da Pedagogia Histórico-Crítica para o desenvolvimento da prática educativa: os fundamentos da didática
• Sobre a Concepção de Politecnia.
• Ministro da Educação diz não ter responsabilidade sobre volta às aulas e desigualdade de ensino
•  Ensino público e algumas falas sobre universidade.
• Contato
• A Produção da Escola Pública Contemporânea
• Artes do Castanho
• O trabalho didático na escola moderna: formas históricas
• Núcleo de Estudos e Pesquisas História, Educação e Cultura
• O Pensamento Burguês no Seminário de Olinda: 1800-1836
• Decreto-lei 8.529-1946 Reformas Capanema- Ensino Primário
• História da Educação pela Imprensa.
• Sem equipamentos, alunos da periferia de Campinas enfrentam dificuldades no ensino remoto
• Colonização e Catequese.
• https://www.youtube.com/channel/UCZrERNzqJBCvOForyo4wjDw/videos
• Padre Vieira.
• DECRETO-LEI N. 8.530 – DE 2 DE JANEIRO DE 1946  lei organica ensino normal
• Sem terra aprende e ensina: Estudo sobre as práticas educativas do Movimento dos Trabalhadores Rurais