AULA 13 Concepção politécnica de educação e a organização do trabalho escolar | HISTEDBR

13 Concepção politécnica de educação e a organização do trabalho escolar

Tema

Concepção politécnica de educação e a organização do trabalho escolar

Docente

Gaudêncio Frigotto, Marise Nogueira Ramos

SLIDES

REFERÊNCIAS

1. SAVIANI, Dermeval. Trabalho e educação: fundamentos ontológicos e históricos. Revista Brasileira de Educação, Rio de Janeiro, v. 12, n. 34. Rio de Janeiro Jan./Apr. 2007.

2. RAMOS, Marise. Filosofia da práxis e práticas pedagógicas de formação de trabalhadores. Trabalho & Educação (UFMG), v. 23, p. 207-218, 2014.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR

1. ARAÚJO, Ronaldo.; FRIGOTTO, Gaudêncio. Práticas pedagógicas e ensino integrado. Revista Educação em Questão, Natal, v. 52, n. 38, p. 61-80, maio/ago. 2015.

2. PISTRAK. Fundamentos da escola do trabalho. São Paulo. Ed. Quarta. 2005, pp. 45-115.

3. SAVIANI, Dermeval. O choque teórico da politecnia. Revista Trabalho, Educação e Saúde, Rio de Janeiro, v. 1, n. 1, p. 131-152, mar. 2002.

4. SHULGIN, Viktor. Rumo ao Politecnismo. São Paulo: Expressão Popular, 2013, pp. 13-42.