Aula 09 Conteúdo e prática das ciências da natureza para a educação infantil: conceitos e categorias teóricas fundamentais do conhecimento da Natureza

TEMA

Conteúdo e prática das ciências da natureza para a educação infantil: conceitos e categorias teóricas fundamentais do conhecimento da Natureza

DOCENTES

Profa. Júlia Mazinini Rosa;

Prof. Hélio da Silva Messeder Neto (UFBA)

Mediador: Profa. Célia Regina da Silva

Slides da aula 09

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REFERÊNCIAS

1. NEVES, J. C. T. Ciência. In: PASQUALINI; TSUHAKO. (orgs.) Proposta pedagógica da educação infantil do sistema municipal de ensino de Bauru/SP. p.251-263. Bauru: Secretaria Municipal de Educação, 2016.

Bibliografia Complementar

REGO, M.;MESSEDER NETO, H.S.M. "Química na educação infantil?" Youtube. 22 de setembro.

ARCE, A.; SILVA, D. A. S. M.; VAROTTO, M. Ensinando ciências na educação infantil. Campinas: Alínea, v. 133, 2011. (Link para compra do livro)

Live da SME de Itabuna/BA "O COMPONENTE CURRICULAR CIÊNCIAS À LUZ DA PHC"