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Marlete dos Anjos Silva Schaffrath

A ESCOLA NORMAL EM MARINGÁ-PR: O ENSINO PÚBLICO COMO PROJETO POLÍTICO

Marta Maria de Araújo

O INSTITUTO HISTÓRICO E GEOGRÁFICO DO RIO GRANDE DO NORTE E O SEU ACERVO DOCUMENTAL DA HISTÓRIA COLONIAL DO RIO GRANDE DO NORTE E BRASIL

Marta Vieira Cruz

BRASIL NACIONAL-DESENVOLVIMENTISTA (1946-1964)

Nailda Marinho da Costa Bonato

DOCUMENTAÇÃO FÍLMICA E ICONOGRÁFICA COMO FERRAMENTA PARA A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO

Neiva de Oliveira Moro

LIVRO PRETO”: COMO ERAM TRATADAS A DISCIPLINA E A INDISCIPLI- NA NAS ESCOLAS DA REGIÃO DOS CAMPOS GERAIS - SUA BASE LEGAL, CONTEÚDO E REPRESENTAÇÕES SOCIAIS QUE PRODUZEM

Nicanor Palhares Sá

MODERNIDADE E CASTIGOS ESCOLARES: OSCILANDO ENTRE OS COSTUMES E A LEGISLAÇÃO (O CASO DA PROVÍNCIA DE MATO GROSSO)

Nilson Thomé

A NACIONALIZAÇÃO DO ENSINO NO CONTESTADO, CENTRO-OESTE DE SANTA CATARINA, NA PRIMEIRA METADE DO SÉCULO XX

Paolo Nosella

AS PESQUISAS SOBRE INSTITUIÇÕES ESCOLARES: BALANÇO CRÍTICO

Paulino José Orso

VIOLÊNCIA E ENSINO SUPERIOR

Regina Tereza Cestari de Oliveira

LEGISLAÇÃO EDUCACIONAL COMO FONTE DA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA

Rita de Cássia Gonçalves de Carvalho

AS TRANSFORMAÇÕES DO ENSINO NO BRASIL: ANÁLISE DAS REFORMAS

Rita Filomena Andrade Januário Bettini

TECENDO ALGUMAS CONSIDERAÇÕES EM TORNO DOS CONCEITOS DE CONHECIMENTO E GESTÃO EDUCACIONAL

Roberto Antonio Deitos

HISTÓRIA DA POLÍTICA EDUCACIONAL PARANAENSE PARA O ENSINO MÉDIO E PROFISSIONAL (1995-2002)

Romeu Adriano da Silva

Rosana Nadal de Arruda Moura

TRAJETÓRIA DE PROFESSORAS NORMALISTAS DA DÉCADA DE 50 NA REGIÃO DOS CAMPOS GERAIS- PR: UM RECORTE HISTÓRICO ATRAVÉS DA HISTÓRIA ORAL

Ruy Hermann Araújo Medeiros

ARQUIVOS ESCOLARES - BREVE INTRODUÇÃO A SEU CONHECIMENTO

Ruy Medeiros

LEGISLAÇÃO COMO FONTE DA HISTÓRIA: O JURISTA E O HISTORIADOR.

Sandinho Hoff

A PEDAGOGIA MODERNA DE WOLFGANG RATKE (RATICHIUS) - 1571 - 1635

Sérgio E. M. Castanho

EDUCAÇÃO E TRABALHO NO BRASIL COLÔNIA