Quem tem medo de ensinar na educação infantil?

Inspiradas no livro "Quem tem medo de ensinar na educação infantil?", organizado pelas professoras Alessandra Arce e Lígia Márcia Martins, neste segundo 𝑩𝒐𝒓𝒂 𝒆𝒔𝒕𝒖𝒅𝒂𝒓? abordamos as relações entre a psicologia histórico-cultural e a defesa do ensino na educação infantil na perspectiva histórico-crítica.

Indicação de bibliografia:

ARCE, A.; MARTINS, L. M. (Orgs.). Quem tem medo de ensinar na educação infantil? Em defesa do ato de ensinar. Campinas: Alínea, 2010.

MARTINS, L. M. O desenvolvimento do psiquismo e a educação escolar: contribuições à luz da psicologia histórico-cultural e da pedagogia histórico-crítica. Campinas: Autores Associados, 2013.

SAVIANI, D. Pedagogia histórico-crítica: primeiras aproximações. 10. ed. Campinas: Autores Associados, 2008.