Ana Carolina G. Marsiglia
19/11/2020
Leituras:
SAVIANI, D.; MARSIGLIA, A. C. G. Prática pedagógica alfabetizadora à luz da psicologia histórico-cultural e da pedagogia histórico-crítica. Psicologia em Estudo (ONLINE), v. 22, p. 3-13, 2017. http://www.periodicos.uem.br/ojs/index.php/PsicolEstud/article/view/31815/pdf