Dermeval Saviani
Coordenador Geral do HISTEDBR

 

APRESENTAÇÃO

 

O Grupo de Estudos e Pesquisas “História, Sociedade e Educação no Brasil” (HISTEDBR) chega, neste ano de 2006, ao seu vigésimo aniversário. E, para marcar essa data, decidiu desenvolver o “projeto 20 anos”, que envolve uma espécie de balanço cuja referência é a produção acumulada no decorrer de todo esse período. Não se trata, pois, de uma comemoração festiva com bolos e jantares. O Grupo quis comemorar com aquilo que é a própria razão de sua existência: o desenvolvimento da pesquisa. Por isso, a assembléia de coordenadores realizada no VI Seminário Nacional que aconteceu em Aracaju em novembro de 2003, aprovou a realização do “projeto 20 anos: navegando pela história da educação brasileira”, que vem sendo desenvolvido nos últimos dois anos. Mas, embora a referência seja o conjunto dos trabalhos produzidos pelo Grupo ao longo dos 20 anos de sua existência, o projeto não foi pensado como uma parada que requeresse a suspensão das atividades correntes para se realizar uma avaliação geral do caminho percorrido. Não. Não se pensou em “fechar para balanço”. Os Grupos de Trabalho que compõem o HISTEDBR e que se encontram sediados em diversas instituições nos diferentes estados brasileiros continuaram normalmente a desenvolver suas atividades regulares e, concomitantemente, atenderam ao chamado da coordenação nacional para viabilizar a realização do “projeto 20 anos”.

Portanto, o conteúdo deste CD-Rom deve ser visto não como um balanço conclusivo, como um retrato fiel da totalidade da produção do HISTEDBR. Não foi esse o espírito da proposta e, conseqüentemente, não é este o caráter que se quis imprimir ao produto que se materializa no CD-Rom. Trata-se simplesmente de mais um trabalho de caráter coletivo que, na etapa atual da trajetória do Grupo, busca traçar algumas linhas básicas tendo em vista a apresentação de um panorama geral da história da educação brasileira. Como tal, tem o caráter de uma formulação preliminar que deverá ser objeto de novos desenvolvimentos, em extensão e profundidade, no âmbito das linhas de pesquisa que o HISTEDBR vem implementando com ênfases e matizes variados em seus diferentes Grupos de Trabalho.

Estamos certos de que o conteúdo que, em veículo eletrônico, está sendo posto à disposição dos pesquisadores e demais interessados no estudo da educação brasileira em perspectiva histórica, constitui uma importante contribuição sob dois aspectos: amplia o conhecimento disponível sobre a história da educação brasileira e, seja pelas informações e interpretações que traz, seja pelas questões que suscita e lacunas que eventualmente contém, fornece pistas relevantes para o desenvolvimento de novas investigações.

Só nos resta, pois, agradecer a todos os colegas que, participando do “Projeto 20 anos”, forneceram o conteúdo que se encontra objetivado neste CD-Rom. Igualmente agradecemos a todos que, pelos seus serviços técnicos, viabilizaram a construção deste material que está ao alcance de nossas mãos e que se abre diante de nossos olhos para nossa leitura. Desejamos, enfim, que possamos, todos nós, fazer o melhor uso e tirar o máximo proveito deste instrumento de trabalho.

 

Campinas, 28 de junho de 2006.

 

Dermeval Saviani

Coordenador Geral do HISTEDBR