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Trabalhos das Sessões Coordenadas

Título	Autores	Trabalho
BREVES REFLEXÕES SOBRE AS PRIMEIRAS ESCOLAS NORMAIS NO CONTEXTO EDUCACIONAL BRASILEIRO, NO SÉCULO XIX	Angela Maria Souza Martins	Abrir
MANUAIS DIDÁTICOS DE HISTÓRIA DO BRASIL NO COLÉGIO PEDRO II: DO IMPÉRIO ÀS PRIMEIRAS DÉCADAS DA REPÚBLICA	Gilberto Luiz Alves	Abrir
O TRABALHO PEDAGÓGICO E DIDÁTICO E O PROTAGONISMO DO PROFESSOR NO BRASIL DOS ANOS DE 1920	José Carlos Souza Araujo	Abrir
RECONSTRUÇÃO HISTÓRICA DAS INSTITUIÇÕES ESCOLARES PÚBLICAS DO PARANÁ	Maria Isabel Moura Nascimento	Abrir

 

Trabalhos das Sessões de Comunicações

Título	Autores	Eixo temático	Trabalho
A ABORDAGEM TEÓRICO-METODOLÓGICA E A HEURÍSTICA DA PESQUISA SOBRE O ENSINO DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES NORMALISTAS EM UBERABA-MG (1928 A 1971)	Rosângela Maria Castro Guimarães*	Historiografia e questões teórico-metodológicas da História da Educação	Abrir
A ALFABETIZAÇÃO EM LOURENÇO FILHO: UM ESTUDO DAS LEITURAS DE PEDRINHO E MARIA CLARA	Claudiceia Bezerrra *	História, biografias e intelectuais da educação	Abrir
A “LOUSA MÁGICA” E A MEMÓRIA: REVISITANDO UMA PRÁTICA ESCOLAR NO ENSINO DAS ARTES VISUAIS	Angélica Tasquetto *	História, práticas escolares e processos educativos	Abrir
A AMPLIAÇÃO DO ENSINO FUNDAMENTAL DE 8 PARA 9 ANOS: UMA REFLEXÃO NECESSÁRIA	Simone de Fátima Flach *	História, políticas públicas e educação	Abrir
A ATUAÇÃO DE FERNANDO DE AZEVEDO NA CONSTRUÇÃO DA POLÍTICA EDUCACIONAL NOS ANOS 1920	Magna Maria Silva * Amélia Kimiko Noma	História, políticas públicas e educação	Abrir
“COMO EM SONHO CORRER NUMA ESTRADA?DESLIZANDO NO MESMO LUGAR?”	Melânia Mendonça Rodrigues *	História, políticas públicas e educação	Abrir
A CONCEPÇÃO DE CRIANÇA E DE DESENVOLVIMENTO INFANTIL PRESENTE NOS LIVROS DA SÉRIE	Priscila Marília de Oliveira * ALESSANDRA ARCE	História, biografias e intelectuais da educação	Abrir
A CONCEPÇÃO DE GESTÃO ESCOLAR NO REGIMENTO UNIFICADO DAS ESCOLAS DA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DE VITÓRIA DA CONQUISTA NO PERÍODO DE 1996 - 2005.	Wilson da Silva Santos *	História, políticas públicas e educação	Abrir
A CONFIGURAÇÃO DAS POLÍTICAS PÚBLICAS SOCIAIS DA EDUCAÇÃO NO BRASIL NA DÉCADA DE 1990.	Sheila Graziele Acosta Dias * Angela Mara de Barros Lara	História, políticas públicas e educação	Abrir
A CONSOLIDAÇÃO DA APRENDIZAGEM NOS MODELOS MULTISSERIADOS DE ENSINO	Maristela Rosso Walker * Teresa Kazuko Teruya	História, práticas escolares e processos educativos	Abrir
A CONSTITUIÇÃO DE 1988 E AÇÕES AFIRMATIVAS: POLÍTICAS PÚBLICAS IGUALITÁRIAS DE ACESSO À EDUCAÇÃO	Silvia Maria Pinheiro Bonini Pereira *	História, políticas públicas e educação	Abrir
A CONSTITUIÇÃO DO MOVIMENTO ESTUDANTIL SECUNDARISTA EM PATOS DE MINAS/MG: A UNIÃO DOS ESTUDANTES PATENSES - UEP (1958)	Geenes Alves da Silva *	História, trabalho e educação	Abrir
A CONSTRUÇÃO DA POLÍTICA EDUCACIONAL DE NITERÓI: CONFLITOS EM TORNO DA PROPOSTA ESCOLA DE CIDADANIA	ARMANDO DE CASTRO CERQUEIRA AROSA*	História, políticas públicas e educação	Abrir
A CRIAÇÃO DO CURSO DE PEDAGÓGIA NO BRASIL - DÉCADA 1930: UM OLHAR A PARTIR DE SUA BASE MATERIAL PRODUTIVA	José Barreto dos Santos*	História, políticas públicas e educação	Abrir
A CRISE NA REDE DE ESCOLAS DE CONFISSÃO LUTERANA NO BRASIL NAS DÉCADAS DE 80 E 90:UM OLHAR DESDE AS CONCEPÇÕES DE ÉTICA E CIDADANIA	Alvori Ahlert *	História, práticas escolares e processos educativos	Abrir
A DEMOCRACIA COMO FIM E A ESCOLA COMO MEIO: CONVERGÊNCIAS ENTRE ANÍSIO TEIXEIRA E PAULO FREIRE	Sérgio César da Fonseca *	História, biografias e intelectuais da educação	Abrir
ADMISSÃO E EXCLUSÃO: RESGATANDO A HISTÓRIA DE ACESSO A UMA ESCOLA GINASIAL	Sônia Filiú Albuquerque Lima*	História, práticas escolares e processos educativos	Abrir
A EDUCAÇÃO, A ESCOLA E O SEU PAPEL NA MANUTENÇÃO OU TRANSFORMAÇÃO SOCIAL	CLARICE ZIENTARSKI * ANA PAULA COLARES FLORES MORAES Daniele Rorato Sagrillo Neila Pedrotti Drabach OSÉIAS SANTOS DE OLIVEIRA Sueli Menezes Pereira	História, políticas públicas e educação	Abrir
A EDUCAÇÃO COMO APORTE DE SOCIALIZAÇÃO E CONSTITUIÇÃO DA CIDADANIA: COMPREENDENDO AS RELAÇÕES DE PODER COMO SUBSÍDIO TEÓRICO NA CONFIGURAÇÃO DOS PROCESSOS EDUCATIVOS.	Everton Bandeira Martins * Derocina Campos Sosa Jorge Luiz da Cunha	História, práticas escolares e processos educativos	Abrir
A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS E O ANALFABETISMO ENTRE IDOSOS NO SEMI-ÁRIDO NORDESTINO: VELHICE E EXCLUSÃO EDUCACIONAL NO CAMPO	Marcos Augusto Castro Peres*	História, políticas públicas e educação	Abrir
A EDUCAÇÃO DIANTE DA CRISE DO CAPITAL: ESTADO, TERCEIRO SETOR E MERCANTILIZAÇÃO DA ESCOLA	Marco Antonio Oliveira Gomes*	História, políticas públicas e educação	Abrir
“EDUCAÇÃO E HISTÓRIA DAS ONGS NA REGIÃO METROPOLITANA DE CAMPINAS: APARELHO HEGEMÔNICO OU CONTRA-HEGEMÔNICO?”	Marcos Roberto Lima de*	História, trabalho e educação	Abrir
A EDUCAÇÃO ESPECIAL NA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DE CAMPO GRANDE – MS: UM ESBOÇO DE POLÍTICA PÚBLICA EM TEMPOS DE ‘INCLUSÃO ESCOLAR’	Celi Corrêa Neres * Nesdete Mesquita Corrêa	História, políticas públicas e educação	Abrir
A EDUCAÇÃO FÍSICA EM TEMPOS DE MUDANÇA NA EDUCAÇÃO EM SERGIPE(1931-1947)	Ana C.R.Grunennvaldt *	História, práticas escolares e processos educativos	Abrir
A EDUCAÇÃO NA DESORDEM	Rosana Areal Carvalho * Fabiana Oliveira Bernardo Gabriela Almeida Cruz	História, políticas públicas e educação	Abrir
A EDUCAÇÃO PERMANENTE NO COTIDIANO DO TRABALHADOR	Ana Lucia Tomaz Cardoso *	História, trabalho e educação	Abrir
A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL NO NOROESTE SUCROALCOOLEIRO DO ESTADO DO PARANÁ E OS IMPASSES NA CONSTRUÇÃO DO CURRÍCULO INTEGRADO	Rita de Cássia Pizoli *	História, trabalho e educação	Abrir
A ESCOLA NORMAL LIVRE MUNICIPAL DE SOROCABA	Wilson Sandano *	História, políticas públicas e educação	Abrir
A ESCOLA PROFISSIONAL MIXTA DE SOROCABA - UMA CONTRIBUIÇÃO PARA O ESTUDO DE SEU ALUNADO E GRADE CURRICULAR(1929-1942)	JOSÉ ROBERTO GARCIA *	História, trabalho e educação	Abrir
A EXPANSÃO DO ENSINO NA “BOCA DO SERTÃO PAULISTA: HISTÓRIA DO GRUPO ESCOLAR DE BOTUCATU (1895)	Lidiany Cristina de Oliveira Godoi *	História, políticas públicas e educação	Abrir
A EXPERIÊNCIA DOS CENTROS DE ENSINO MÉDIO E EDUCAÇÃO PROFISSIONAL (CEMP`S): LIMITES E POSSIBILIDADES DE CONSTRUÇÃO DE UM NOVO CURRÍCULO PARA A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL.	Ana Paula Ribeiro de Sousa*	História, políticas públicas e educação	Abrir
A FACULDADE DA DE MEDICINA BAHIA: PERCURSO E REFORMA DO ENSINO NO SÉCULO XIX	Adailton Ferreira Santos *	História, políticas públicas e educação	Abrir
A FILOSOFIA COMO MATÉRIA DE ENSINO: HISTÓRIA E QUESTÕES METODOLÓGICAS	Dalton José Alves *	História, idéias pedagógicas, currículo e avaliação	Abrir
A FORMAÇÃO DA MULHER REPUBLICANA NO OESTE DO BRASIL: AVANTE PROFESSORAS!	Alessandra Pereira da Silva Chagas* Michelle Pereira da Silva Ros	História, práticas escolares e processos educativos	Abrir
A FORMAÇÃO DOS TRABALHADORES NAS CENTRAIS DE TELEATENDIMENTO: UMA ANÁLISE HISTÓRICO - CRÍTICA DO MODELO " HÍBRIDO" DE ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO	Luciene Maria de Souza *	História, trabalho e educação	Abrir
A FORMAÇÃO DO TRABALHADOR NO ÂMBITO DA ACUMULAÇÃO DO CAPITAL	FABIANE SANTANA PREVITALLI * Carlos Alberto Lucena Robson Luiz de França	História, trabalho e educação	Abrir
A FORMAÇÃO UNIVERSITÁRIA NO BRASIL: EVOLUÇÃO E PERSPECTIVAS DO ENSINO SUPERIOR	Maria Cecília Marins Oliveira*	História, políticas públicas e educação	Abrir
A HEGEMONIA DO LEMA “APRENDER A APRENDER” NA ALFABETIZAÇÃO CONTEMPORÂNEA	Fatima Aparecida de Souza Francioli * ANA CAROLINA GALVÃO MARSIGLIA Newton Duarte	História, práticas escolares e processos educativos	Abrir
A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO NO ESTADO DE MATO GROSSO DO SUL (1977-2007): CONTRIBUIÇÕES PARA O ESTADO DA ARTE.	Nilce Aparecida da S. F. Fedatto *	Historiografia e questões teórico-metodológicas da História da Educação	Abrir
A HISTÓRIA DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA NA FACULDADE DE EDUCAÇÃO DA UNICAMP: RESISTÊNCIA INSTITUCIONAL OU RECORTE SOCIAL?	Caroline Maria Florido *	História, políticas públicas e educação	Abrir
A HISTÓRIA DA PRÁTICA DA LÍNGUA INGLESA NO SECUNDÁRIO BRASILEIRO: UM RESGATE HISTORICO E MORAL	Ricardo Westphalen de Queiroz Jucá*	História, práticas escolares e processos educativos	Abrir
A IDEOLOGIA DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL NO CONTEXTO DO NEOLIBERALISMO E DA REESTRUTURAÇÃO PRODUTIVA DO CAPITAL	Roberto Leme Batista * GIOVANNI ALVES	História, trabalho e educação	Abrir
A IMPRENSA COMO FONTES PARA PESQUISA EM HISTÓRIA E EDUCAÇÃO	Eliezer Felix Souza *	História, políticas públicas e educação	Abrir
A INDISSOCIABILIDADE ENTRE A TEORIA, O MÉTODO, A PESQUISA, OS CONTEÚDOS DE ENSINO E A REALIDADE	Ireni Marilene Zago Figueiredo* Cezar Ricardo de Freitas	História, práticas escolares e processos educativos	Abrir
A INFÂNCIA NA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA E O TRABALHO DOS PROFESSORES: CONVERGÊNCIAS E DIVERGÊNCIAS.	LILIANA SOARES FERREIRA *	História, trabalho e educação	Abrir
A INFLUÊNCIA DA IGREJA CATÓLICA NA EDUCAÇÃO PÚBLICA BRASILEIRA ATRAVÉS DO ENSINO RELIGIOSO (1889-1937)	Patricia Lopes Fernandes *	Historiografia e questões teórico-metodológicas da História da Educação	Abrir
A INFLUÊNCIA DO UNICEF E DA UNESCO NA EDUCAÇÃO INFANTIL BRASILEIRA CONTEMPORÂNEA	Maria Angélica O. Francisco Luca *	História, políticas públicas e educação	Abrir
A INSTITUCIONALIZAÇÃO DA ESCOLA PUBLICA E O DIRETO Á EDUCAÇAO: CONTRIBUIÇÕES DE CONDORCERT	Margarita Victoria Rodríguez *	História, políticas públicas e educação	Abrir
A INSTITUCIONALIZAÇÃO DAS ESCOLAS AGRÍCOLAS NO PARANÁ	Vera Lucia Martiniak *	História, trabalho e educação	Abrir
A INSTRUÇÃO ELEMENTAR NA REVISTA A INFORMAÇÃO GOYANA (1917/1935)	THAÍS CRISTINA MODESTO BORGES * ANA MARIA GONÇALVES	História, políticas públicas e educação	Abrir
A INSTRUÇÃO PÚBLICA NA PROVÍNCIA DO PARANÁ NA PERSPECTIVA DE PRIMITIVO MOACYR	Maria Cristina Gomes Machado * LUIZ ANTONIO DE OLIVEIRA	História, biografias e intelectuais da educação	Abrir
A INSTRUÇÃO PÚBLICA PRIMÁRIA E SECUNDÁRIA NA PROVINCIA DA PARAHYBA DO NORTE: A CONSTITUIÇÃO DO ESTADO NACIONAL E DA NAÇÃO. 1840-1849.	Mauricéia Ananias * Cristiano Ferronato	História, políticas públicas e educação	Abrir
A INSTRUÇÃO PÚBLICA PRIMÁRIA NO INTERIOR DAS GERAES : UMA ANÁLISE HISTÓRICA DO GRUPO ESCOLAR DE VILLA PLATINA(1908-1950)	BETÂNIA OLIVEIRA LATERZA RIBEIRO * Claudia Oliveira Cury Vilela ELIZABETH FARIAS DA SILVA Sauloéber Tarsio de Souza Sirlene Cristina de Souza Valéria Aparecida de Lima	História, políticas públicas e educação	Abrir
A INVESTIGAÇÃO HISTÓRICA DA RELAÇÃO EDUCAÇÃO E TRABALHO	Ronaldo dos Santos Travassos *	História, trabalho e educação	Abrir
A LEI 10.639/03 NA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA: UMA POLÍTICA PÚBLICA DE ENFRENTAMENTO AO PRECONCEITO RACIAL	Aleir Ferraz Tenório * JOÃO LUIZ GASPARIN -	História, políticas públicas e educação	Abrir
ALGUNS ASPECTOS HISTÓRIOS DE PRÁTICAS EM EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA NA UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA MARIA	Hugo Antonio Fontana *	História, práticas escolares e processos educativos	Abrir
A LOUSA E O TORNO - O SENAI E A EDUCAÇÃO PROFISSIONALIZANTE	MEIRE TEREZINHA MÜLLER *	História, trabalho e educação	Abrir
A MODERNIZAÇÃO URBANA E A PRODUÇÃO DO 1º LICEU CAMPO-GRANDENSE: RUMO A CAMINHADA DO PROGRESSO OU ÀS PRÁTICAS DE EXCLUSÃO (1938-1980)?	ROSIMERI DA SILVA PEREIRA ROSI* Mara Regina Martins Jacomeli	História, práticas escolares e processos educativos	Abrir
A MULHER, A EDUCAÇÃO E A CIDADE: FORMAÇÃO E GÊNERO NOS REGISTROS DA PRIMEIRA TURMA DA ESCOLA NORMAL DE CAMPOS/RJ NA TRANSIÇÃO IMPÉRIO-REPÚBLICA (1895-1899)	Valéria Maria Neto Crespo de Oliveira Lima *	História, políticas públicas e educação	Abrir
ANAIS DO CONGRESSO BRASILEIRO DE CIÊNCIAS DO ESPORTE: A PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA	THAIS CRISTINA OLIVEIRA *	História, idéias pedagógicas, currículo e avaliação	Abrir
ANÁLIA FRANCO E SUA AÇÃO EDUCACIONAL NA PRIMEIRA REPÚBLICA	Samantha Lodi-Corrêa *	História, biografias e intelectuais da educação	Abrir
ANÍSIO TEIXEIRA E A TECNOLOGIA NA NOVA CAPITAL	Raquel de Almeida Moraes Raquel*	História, biografias e intelectuais da educação	Abrir
ANOS 20- IDENTIDADES E NACIONALIDADE EM DISCUSSÃO NO PARANÁ	Valquiria Elita Renk *	História, políticas públicas e educação	Abrir
ANTON MAKARENKO: CAMINHOS ALTERNATIVOS NA REALIDADE EDUCACIONAL ATUAL	FÁTIMA MARAFON * Adriana Regina de Jesus Santos Adriana	História, biografias e intelectuais da educação	Abrir
A ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO DIDÁTICO NA DISCIPLINA HISTÓRIA NO GINÁSIO FREI ROGÉRIO (1943-1961)	Isabela Toscan Mitterer * Maria Angelica Cardoso Sandino Hoff	História, práticas escolares e processos educativos	Abrir
A ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO DA FEF/UFG: LIMITES E POSSIBILIDADES DE UMA PERSPECTIVA HISTÓRICO-CRÍTICA	Aline Silva Nicolino * Helena Márcia Monteiro de Santana Rosirene Campelo dos Santos Wilson Luiz Lino de Sousa	História, práticas escolares e processos educativos	Abrir
A PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA NO ENSINO DE CIÊNCIAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL: ANÁLISE DE PRÁTICAS DOCENTES COMO UMA CONTRIBUIÇÃO AO PROCESSO HISTÓRICO CONSTRUÍDO	rita de cassia bastos zuquieri * Ana Maria Lombardi Daibem	História, práticas escolares e processos educativos	Abrir
A PEDAGOGIA HUMANISTA DE SÃO JOÃO DA CRUZ (1542-1591) NO SÉCULO XVI.	Cézar de Alencar Arnaut de Toledo * Marcos Ayres Barboza	História, biografias e intelectuais da educação	Abrir
A PEDAGOGIA LIBERTÁRIA E A EDUCAÇÃO INTEGRAL	Angela Maria Souza Martins*	História, idéias pedagógicas, currículo e avaliação	Abrir
A PEDAGOGIA POPULAR DE CÉLESTIN FREINET: DESCOMPASSO ENTRE A TEORIA POLÍTICA E A TEORIA PEDAGÓGICA	Michele Cristine da Cruz Costa *	História, biografias e intelectuais da educação	Abrir
A POLÍTICA CURRICULAR E AS MUDANÇAS ESTRUTURAIS DO ENSINO SUPERIOR NO PERÍODO NEOLIBERAL.	Rachel Aguiar Estevam do Carmo *	História, idéias pedagógicas, currículo e avaliação	Abrir
A POLÍTICA DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA NO BRASIL E OS DESAFIOS NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES NA EDUCAÇÃO SUPERIOR	Eva Waisros Pereira * Raquel de Almeida Moraes Raquel	História, políticas públicas e educação	Abrir
A POLÍTICA DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU NO BRASIL - DA ESPECIALIZAÇÃO À RESIDÊNCIA: APONTAMENTOS HISTÓRICOS	Soraya Diniz Rosa * Roseli Esquerdo Lopes	História, políticas públicas e educação	Abrir
A POLÍTICA EDUCACIONAL BRASILEIRA DO XIX AO SÉCULO XXI ANALISANDO A POLÍTICA EDUCACIONAL DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO	JANE APARECIDA GONÇALVES DE SOUZA*	História, idéias pedagógicas, currículo e avaliação	Abrir
APONTAMENTOS INICIAIS SOBRE A PRIMEIRA ESCOLA PÚBLICA PRIMÁRIA DA CIDADE DE LONDRINA-PR (1937 A 1972)	Thais Bento Faria* Analete Regina Schelbauer	História, práticas escolares e processos educativos	Abrir
A PRECARIZAÇÃO DO TRABALHO DOCENTE NO ENSINO SUPERIOR: O PROCESSO DE MERCANTILIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO E A DESPROFISSIONALIZAÇÃO DOCENTE	Polyana Imolesi Silveira de França*	História, trabalho e educação	Abrir
APRENDIZADO, COMPETITIVIDADE E AS NOVAS FORMAS DE CONHECIMENTO PRODUTIVO PARA O TRABALHO NO INÍCIO DO SÉCULO XXI	Jefferson Carriello Carmo *	História, trabalho e educação	Abrir
A PRODUÇÃO DE CONHECIMENTOS SOBRE EDUCAÇÃO NOS PROCESSOS DE LUTA PELA TERRA E SOBRE PROJETOS DE EXTENSÃO RURAL EM TESES E DISSERTAÇÕES NA ÁREA DE EDUCAÇÃO APRESENTADAS ENTRE 1999 E 2006.	Fabiana de Cássia Rodrigues *	História, práticas escolares e processos educativos	Abrir
A PRODUÇÃO DE MANUAIS DIDÁTICOS E O ENSINO DE SOCIOLOGIA NA ESCOLA MÉDIA EM DOIS MOMENTOS HISTÓRICOS (1935-1989)	Silvia Helena Andrade Brito *	História, práticas escolares e processos educativos	Abrir
A PRODUÇÃO EDUCACIONAL BRASILEIRA DE INSPIRAÇÃO MARXISTA DAS DÉCADAS DE 1970-1980	Ricardo Pereira *	Historiografia e questões teórico-metodológicas da História da Educação	Abrir
A PRODUÇÃO LINGÜÍSTICA DOS IMIGRANTES ALEMÃES NO BRASIL	José Luís Félix *	História, idéias pedagógicas, currículo e avaliação	Abrir
A REALIDADE DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NA ESCOLA MUNICIPAL PREFEITO JOSÉ BONIFÁCIO GUIMARÃES VILELA EM PONTA GROSSA/PARANÁ	Rita de Cássia Oliveira * Flávia da Silva Oliveira Paola Andressa Scortegagna	História, políticas públicas e educação	Abrir
A RECONFIGURACÃO DOS CONSELHOS ESCOLARES NA REDE ESTADUAL DE ENSINO PARANAENSE NA POLÍTICA DO GOVERNO LERNER	JANAINA APARECIDA MATTOS ALMEIDA*	História, políticas públicas e educação	Abrir
A REESTRUTURAÇÃO DO ENSINO DURANTE A DITADURA MILITAR: INTERLOCUÇÃO ENTRE O DISCURSO E A PRÁTICA	Tiago Henrique Klengel Biasotto Mendes *	História, políticas públicas e educação	Abrir
A REGULAMENTAÇÃO DOS CASTIGOS E PRÊMIOS NA ESCOLA PRIMÁRIA DO SÉCULO XIX	ANDRÉ PAULO CASTANHA *	História, práticas escolares e processos educativos	Abrir
A RELAÇÃO EDUCATIVA ENTRE DIREÇÃO E BASE NO PARTIDO LENINISTA: EDUCAÇÃO POLÍTICA E EMANCIPAÇÃO	jefferson vasques rodrigues *	História, biografias e intelectuais da educação	Abrir
A RELAÇÃO TEORIA/PRÁTICA NA FORMAÇÃO DO PEDAGOGO – UMA REFLEXÃO A PARTIR DO ENSINO DE FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO NO CURSO DE PEDAGOGIA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO	MIRIAM SANTOS DE SOUSA *	História, práticas escolares e processos educativos	Abrir
A RELAÇÃO TRABALHO E EDUCAÇÃO NA REPRODUÇÃO DAS CONDIÇÕES DE PRODUÇÃO E DAS RELAÇÕES DE PRODUÇÃO	Marcos Cassin * Monica Fernanda Botiglieri	História, trabalho e educação	Abrir
A RENOVAÇÃO HISTORIOGRÁFICA E AS CONTRIBUIÇÕES PARA A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO: NOVOS MÉTODOS E NOVAS FONTES DE PESQUISA.	Sirlene Cristina de Souza * Adilour Nery Souto BETÂNIA OLIVEIRA LATERZA RIBEIRO	Historiografia e questões teórico-metodológicas da História da Educação	Abrir
A REPRESENTAÇÃO DA PEDAGOGIA TRADICIONAL E DA ESCOLA NOVA SEGUNDO A PROPAGANDA E A PRODUÇÃO TEÓRICA DOS PERSONAGENS DO MOVIMENTO RENOVADOR BRASILEIRO - UM ESTUDO DA COLEÇÃO “ESCOLA NOVA BRASILEIRA” DE JOSÉ SCARAMELLI (1931)	Merilin Baldan * ALESSANDRA ARCE	História, biografias e intelectuais da educação	Abrir
ARQUIVOS HISTÓRICOS ESCOLARES: DESCRIÇÃO E POSSIBILIDADES DE CRIAÇÃO DE BANCO DE DADOS DE FONTES DOCUMENTAIS PARA A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA	Elisabete Gonçalves Souza *	Historiografia e questões teórico-metodológicas da História da Educação	Abrir
AS AÇÕES DE QUALIFICAÇÃO E FORMAÇÃO DOS TRABALHADORES A PARTIR DA REESTRUTURAÇÃO DO MUNDO DO TRABALHO POR MEIO DOS SINDICATOS	Robson Luiz de França *	História, trabalho e educação	Abrir
A SÉRIE BIBLIOTECA PEDAGÓGICA BRASILEIRA E SUA PRESENÇA NA ESCOLA NORMAL DE SÃO CARLOS NO PÉRIODO DE 1930 – 1946: UM ESTUDO SOBRE A FORMAÇÃO DOS NORMALISTAS.	Belissa Pinho Jambersi *	História, idéias pedagógicas, currículo e avaliação	Abrir
AS CULTURAS ESCOLARES DE CONFINAMENTO NA PARAHYBA DO NORTE: TESSITURAS ENTRE A MATRIZ IMPERIAL E AS QUERELAS REPUBLICANAS- 1858-1940	RAMSÉS NUNES E SILVA *	História, práticas escolares e processos educativos	Abrir
A SELETIVIDADE DO SISTEMA ESCOLAR NA VISÃO DE PIERRE BOURDIEU – UMA LEITURA SOBRE AS QUESTÕES DAS COTAS NAS UNIVERSIDADES PÚBLICAS BRSILEIRAS	Tereza Simone Santos de Carvalho * Ilda Maria Santos Tavares	História, políticas públicas e educação	Abrir
AS ESCOLAS E O QUILOMBO -CORES E IDADES DA INFÂNCIA ESCOLARIZADA EM IGUASSÚ (1850-1870)	Jordania Rocha Guedes *	Historiografia e questões teórico-metodológicas da História da Educação	Abrir
AS ILUSTRAÇÕES DOS LIVROS ESPELHO (1928), VIDA NA ROÇA (1932) E ALEGRIA (1937) DO AUTOR THALES CASTANHO DE ANDRADE: UM ESTUDO SOBRE A ESCOLA RURAL DO BRASIL NO SÉCULO XX	CLEILA DE FÁTIMA SIQUEIRA STANISLAVSKI *	História, práticas escolares e processos educativos	Abrir
AS IMPLICAÇÕES DA QUALIFICAÇÃO DE MILITANTES DO MST: O CASO DAS PEDAGOGAS DA TERRA DO ESTADO DE SÃO PAULO	Janaína Ribeiro de Rezende * Luiz Bezerra Neto	História, trabalho e educação	Abrir
A SINGULARIDADE DO TRABALHO DOS TÉCNICOS DE PALCO: FORMAS DE INSERÇÃO E QUALIFICAÇÃO PROFISSIONAL	Maria Aparecida Alves *	História, trabalho e educação	Abrir
AS METAMORFOSES DO MUNDO SOCIAL DO TRABALHO E A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL	GIOVANNI ALVES * Jeinni Kelly Pereira Puziol	História, trabalho e educação	Abrir
AS ORIGENS DO ENSINO DE HISTÓRIA NO BRASIL COLONIAL: APRESENTAÇÃO DO "EPITOME CRONOLOGICO, GENEALOGICO E HISTORICO DO PADRE JESUÍTA ANTÓNIO MARIA BONUCCI	VANESSA C. M. RUCKSTADTER * Flávio Massami Martins Ruckstadter	História, biografias e intelectuais da educação	Abrir
AS POLÍTICAS EDUCACIONAIS E O CURSO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES NO INSTITUTO DE EDUCAÇÃO DE CAMPOS: MOMENTOS DA MEMÓRIA DOS ANOS DE 1950 E 1960	Regina Márcia Gomes Crespo* Liéte Oliveira Accácio	História, políticas públicas e educação	Abrir
AS PROPOSIÇÕES DA CEPAL NOS ANOS DE 1990 E A SUA RELAÇÃO COM AS POLÍTICAS EDUCACIONAIS DO ENSINO MÉDIO: O CASO DO BRASIL	Claudimara Cassoli Bortoloto Predolim *	História, políticas públicas e educação	Abrir
AS PROPOSTAS CATÓLICAS E LIBERAIS NA EDUCAÇÂO DO TRIÂNGULO MINEIRO NA PRIMEIRA REPÚBLICA (1892-1955)	Pâmela Faria Oliveira * Carlos Henrique de Carvalho Wenceslau Gonçalves Neto	História, políticas públicas e educação	Abrir
AS REDEFINIÇÕES NA RELAÇÃO PÚBLICO/PRIVADO E AS IMPLICAÇÕES PARA A DEMOCRATIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO	vera maria peroni *	História, políticas públicas e educação	Abrir
AS REPRESENTAÇÕES DO PENSAMENTO EDUCACIONAL CATÓLICO: DOM JOSÉ MAURICIO DA ROCHA 1927 - 1968	Airton de Souza Chrispim *	História, biografias e intelectuais da educação	Abrir
AS TENDÊNCIAS PEDAGÓGICAS E A UTILIZAÇÃO DOS MATERIAIS DIDÁTICOS NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM	Evellyn Ledur da Silva * Camila Ribeiro Menotti Estela Maris Giordani	História, práticas escolares e processos educativos	Abrir
A TENDÊNCIA TECNICISTA E O ENSINO DE ARTE	Cristiane de Campos * Claudia Maria Pechak Zanlorenzi	História, práticas escolares e processos educativos	Abrir
A TEORIA DO CAPITAL HUMANO COMO LEGADO DO SÉCULO XX PARA A POLÍTICA EDUCACIONAL DO SÉCULO XXI	Leticia Carneiro Aguiar *	História, políticas públicas e educação	Abrir
A TRAJETÓRIA DA EDUCAÇÃO INFANTIL NO BRASIL	MARISLEI ZAREMBA MARTINS *	História, políticas públicas e educação	Abrir
A TRAJETÓRIA DA GESTÃO DEMOCRÁTICA NO AMBIENTE ESCOLAR	Cleusy de Fátima Nascimento * Marisa Schneckenberg	História, práticas escolares e processos educativos	Abrir
ATUAÇÃO DE LOURENÇO FILHO NAS POLÍTICAS BRASILEIRAS DE INSTRUÇÃO PRÉ-PRIMÁRIA	Mara Cecília Rafael * Angela Mara de Barros Lara	História, biografias e intelectuais da educação	Abrir
AULAS NOTURNAS NA PROVÍNCIA DO PARANÁ (1853 -1889)	Vivian Villa * Maria Elisabeth Blanck Miguel	Historiografia e questões teórico-metodológicas da História da Educação	Abrir
A UNIÃO E A POLITICA EDCACIONAL: TENSÕES E AMBIGUIDADES	Alzira Batalha Alcantara *	História, políticas públicas e educação	Abrir
AUTONOMIA UNIVERSITÁRIA: UMA REFLEXÃO HISTÓRICA DA PRÁTICA	Areta Held Previatti *	História, políticas públicas e educação	Abrir
BREVE HISTÓRICO DA FORMAÇÃO/QUALIFICAÇÃO DO TRABALHADOR NO BRASIL	Claudio Pinto Nunes *	História, trabalho e educação	Abrir
CAMINHOS DA EDUCAÇÃO ESPECIAL NO BRASIL: HELENA ANTIPOFF E A PSICOLOGIA APLICADA À EDUCAÇÃO	Heulalia Charalo Rafante * Roseli Esquerdo Lopes	História, biografias e intelectuais da educação	Abrir
CAMINHOS E DESCAMINHOS DA PRÁTICA DOCENTE: UMA ANÁLISE DA PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA E DAS DIRETRIZES CURRICULARES DO ESTADO DO PARANÁ	Leandro Turmena *	História, práticas escolares e processos educativos	Abrir
CAPITAL HUMANO E EDUCAÇÃO SOB A PERSPECTIVA DA UNESCO NO BRASIL	Jeinni Kelly Pereira Puziol* Jani Alves da Silva Moreira	História, políticas públicas e educação	Abrir
CAPITALISMO, ACUMULAÇÃO FLEXÍVEL E EDUCAÇÃO PROFISSIONAL NO BRASIL: POLIVALÊNCIA OU POLITECNIA?	Paulo César de Souza Ignácio *	História, trabalho e educação	Abrir
CARTAS DE HOMENS: O DISCURSO SOBRE A MASCULINIDADE NA SEÇÃO “DA MULHER PARA A MULHER” NA DÉCADA DE 50	Joana Elisa Röwer * Carine Martins Godoy Torres Frasson Cláudia Regina Costa Pacheco Jorge Luiz da Cunha JOSIANE CAROLINE MACHADO CARRÉ Tiago Melgarejo do Amaral Giordani	História, práticas escolares e processos educativos	Abrir
CINCINATO BRAGA E A INSTRUÇÃO TÉCNICA NO BRASIL	Claudinei Magno Magre Mendes * Terezinha Oliveira	História, trabalho e educação	Abrir
COMO SE FORMA O PROFESSOR? DA MATRIZ EUROPÉIA AO PARECER CNE/CP 28/2001	Vera Luísa Sousa *	História, políticas públicas e educação	Abrir
CONCEPÇÕES PARTILHADAS: NARRATIVAS E IDEOLOGIAS EM ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO.	Bárbara Martins de Lima Delpretto*	História, práticas escolares e processos educativos	Abrir
CONCEPÇÃO POLÍTICA E HISTÓRICA DA FORMAÇÃO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR NO BRASIL: DA ORIGEM AOS DIAS ATUAIS	Armindo Quillici Neto*	História, idéias pedagógicas, currículo e avaliação	Abrir
CONFERENCIAS PEDAGOGICAS NA PROVÍNCIA DE PERNAMBUCO (1855 – 1879)	Margarete Maria Silva *	História, práticas escolares e processos educativos	Abrir
CONSIDERAÇÕES ACERCA DA IMPRENSA E DE SUA UTILIZAÇÃO COMO FONTE DE PESQUISA PARA A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO	Cristiane Silva Mélo * Maria Cristina Gomes Machado Simone Burioli Ivashita	Historiografia e questões teórico-metodológicas da História da Educação	Abrir
CONSIDERAÇÕES ACERCA DA LEGISLAÇÃO EDUCACIONAL NO SÉCULO XIX	Perolina Souza Teles *	História, políticas públicas e educação	Abrir
CONSIDERAÇÕES SOBRE AS DIFERENTES FORMAS DE ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO	Ubiratan Augusto Domingues Batista * Michelle Fernandes Lima	História, trabalho e educação	Abrir
CONSTITUIÇÃO HISTÓRICA DE UM CAMPO TEÓRICO: DA ADMINISTRAÇÃO ESCOLAR À GESTÃO ESCOLAR DEMOCRÁTICA	Neila Pedrotti Drabach * Maria Elizabete Londero Mousquer	História, políticas públicas e educação	Abrir
CONSTRUINDO PRÁTICAS E OLHARES PARA A COMPREENSÃO DA CONSTITUIÇÃO DA IDENTIDADE DA CRIANÇA GUATÓ .	Margareth Araújo e Silva * Jorge Eremites Oliveira	História, práticas escolares e processos educativos	Abrir
CONTRIBUIÇÕES DE TOMÁS DE AQUINO PARA A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO: INTERRELAÇÕES ENTRE ÉTICA E EDUCAÇÃO	Tatyana Murer Cavalcante * Terezinha Oliveira	História, biografias e intelectuais da educação	Abrir
CONTRIBUIÇÕES DOS MOVIMENTOS SOCIAIS NA DEMOCRATIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO: A LUTA DO MST PELO ACESSO A EDUCAÇÃO.	Rodolfo de Jesus Chaves *	História, trabalho e educação	Abrir
CRECHE: DE SERVIÇO ASSISTENCIAL A INSTITUIÇÃO DE ENSINO	Suellen Irene Pereira Pierri *	História, políticas públicas e educação	Abrir
CRIANÇAS NEGRAS NA INSTRUÇÃO PRIMÁRIA EM MATO GROSSO NA DÉCADA DE 1890	Mary Diana da Silva Miranda* Carla Patrícia Marques de Souza PAULO SÉRGIO DUTRA	História, trabalho e educação	Abrir
DANÇA, CULTURA E EDUCAÇÃO:EM DEFESA DA ALEGRIA NA ESCOLA	Regiane Ávila *	História, práticas escolares e processos educativos	Abrir
DA PRÁTICA DO ENSINO À PRÁTICA DE ENSINO: OS SENTIDOS DA PRÁTICA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES NO BRASIL DO SÉCULO XIX.	SHIRLEI TEREZINHA ROMAN GUEDES * Analete Regina Schelbauer	História, idéias pedagógicas, currículo e avaliação	Abrir
DAS ARENGAS AO VERDADEIRO MÉTODO: A POLÍTICA EDUCACIONAL POMBALINA (1750/1777)	Maria de Fátima Rodrigues Pereira * Elza Margarida de Mendonça Peixoto	História, políticas públicas e educação	Abrir
DESENHO LINEAR: SABER E DIDÁTICA PARA ESCOLAS DE ENSINO MÚTUO FRANCO-LUSO-BRASILEIRAS	Gláucia Maria Costa Trinchão*	História, práticas escolares e processos educativos	Abrir
DESSERIAR O ENSINO: DESAFIOS E PERSPECTIVAS DE UMA ORGANIZAÇÃO CURRICULAR POR TEMA GERADOR NO CICLO DE ALFABETIZAÇÃO	Delma Marcelo dos Santos *	História, idéias pedagógicas, currículo e avaliação	Abrir
DE UMA ESCOLA ESTRATÉGICA, UMA GUERRA TÁTICA: OS MOVIMENTOS DE RECONVERSÃO DA ELITE PAULISTANA A PARTIR DA FAC. DE DIREITO DE 1932 A 1937	Arnaldo Romero *	História, trabalho e educação	Abrir
DISCURSO EUGENISTA E REGULAÇÃO DA INFÂNCIA: NOTAS SOBRE A PRODUÇÃO DO DISCURSO DO FRACASSO ESCOLAR	Maria Socorro Nóbrega Queiroga*	História, práticas escolares e processos educativos	Abrir
DISCURSO HIGIÊNICO NA FORMAÇÃO DA EDUCAÇÃO DO RIO DE JANEIRO IMPERIAL: COLÉGIO PEDRO II (1829-1850)	Carolina Fuzaro Bercho *	História, práticas escolares e processos educativos	Abrir
DO IDEAL NORTE-AMERICANO DE DEMOCRATIZAÇÃO DA ESCOLA ATÉ A “ESCOLA PARA TODOS” DE ANÍSIO TEIXEIRA	André Luiz da Motta Silva * Silvia Helena Andrade Brito	História, biografias e intelectuais da educação	Abrir
DO LIBERALISMO CLÁSSICO AO LIBERALISMO PEDAGÓGICO CONTEMPORÂNEO: UMA ANÁLISE DO FUNDAMENTO HISTÓRICO E SEU ALCANCE EDUCACIONAL.	Paulo Emílio Assis Santana*	História, biografias e intelectuais da educação	Abrir
DO PASSADO AO PRESENTE: A HISTORICIDADE DA RELAÇÃO ESCOLA-LEITURA	Kelly Cristina Costa Martins *	História, práticas escolares e processos educativos	Abrir
DOS EXERCÍCIOS DEVOTOS AOS EXERCÍCIOS DE AGULHA: UMA ANÁLISE DO CURRÍCULO DAS MENINAS DESVALIDAS DO EDUCANDÁRIO NOSSA SENHORA DA PIEDADE, 1925-1930.	ALEXANDRE RIBEIRO NETO *	História, idéias pedagógicas, currículo e avaliação	Abrir
DUALIDADE DO ENSINO SECUNDÁRIO: A POSTURA ASSUMIDA PELO “GINÁSIO DE CONQUISTA”	Edileusa Santos Oliveira * Ana Elizabeth Santos Alves	História, trabalho e educação	Abrir
EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA NO BRASIL: UMA ANÁLISE HISTÓRICA DAS POLÍTICAS EDUCACIONAIS BRASILEIRAS	Danielle Xabregas Pamplona Nogueira * Raquel de Almeida Moraes Raquel	História, políticas públicas e educação	Abrir
EDUCAÇÃO COMO MISSÃO? FRANCISCANAS DE UMA ORDEM ALEMÃ NO BRASIL (1937-1961)	Antoniette Camargo de Oliveira * Wenceslau Gonçalves Neto	História, idéias pedagógicas, currículo e avaliação	Abrir
EDUCAÇÃO E CIDADANIA:LIMITES, DESAFIOS E POSSIBILIDADES	Daliana Löffler * Juliana Goelzer	História, práticas escolares e processos educativos	Abrir
EDUCAÇÃO E CULTURA POPULAR NA PRIMEIRA METADE DA DÉCADA DE 1960: OS CENTROS POPULARES DE CULTURA E O MOVIMENTO DE EDUCAÇÃO DE BASE	Jeferson Anibal Gonzalez *	Historiografia e questões teórico-metodológicas da História da Educação	Abrir
EDUCAÇÃO E EDUCADORAS NA PARAÍBA DO SÉCULO XX: PRÁTICAS, LEITURAS E REPRESENTAÇÕES	Viviane Freitas Silva * Charliton José Santos Machado Márcia Cristiane Mendes Maria Lúcia Silva Nunes	História, biografias e intelectuais da educação	Abrir
EDUCAÇÃO E MÍDIA : PROCESSO DE ENSINAR E DE APRENDER NA CONTEMPORANEIDADE	Angélica Lima Piai *	História, práticas escolares e processos educativos	Abrir
EDUCAÇÃO E PROGRESSO: O IMAGINÁRIO SOCIAL UBERABINHENSE NA PRIMEIRA REPÚBLICA	Luciana Araujo Valle de Resende * Wenceslau Gonçalves Neto	História, práticas escolares e processos educativos	Abrir
EDUCAÇÃO E RELIGIÃO NA OBRA “ARTE DE CRIAR BEM OS FILHOS NA IDADE DA PUERÍCIA”, DE ALEXANDRE DE GUSMÃO, DE 1685	Vanessa Freitag de Araújo* Cézar de Alencar Arnaut de Toledo	História, biografias e intelectuais da educação	Abrir
EDUCAÇÃO E TRABALHO NA SOCIOEDUCAÇÃO: POSSIBILIDADES E DESAFIOS	VANIA CRISTINA PAULUK DE JESUS *	História, trabalho e educação	Abrir
EDUCAÇÃO E TRABALHO: PESPECTIVA DA UNESCO PARA O DESENVOLVIMENTO	Eliana Claudia Koepsel *	História, políticas públicas e educação	Abrir
EDUCAÇÃO GERAL: POSSIBILIDADES CURRICULARES NA HISTÓRIA DA UNIVERSIDADE BRASILEIRA	CARMEN CÉLIA BARRADAS CORREIA BASTOS*	História, idéias pedagógicas, currículo e avaliação	Abrir
EDUCAÇÃO, IMPERIALISMO E MODO DE PRODUÇÃO DA EXISTÊNCIA	Francisco Máuri de Cafvalho Freitas Máuri*	História, trabalho e educação	Abrir
EDUCAÇÃO, INCLUSÃO E INTERCULTURALIDADE: INTERFACES DA CULTURA SURDA	Márcia Cristina Amaral Silva*	História, políticas públicas e educação	Abrir
EDUCAÇÃO INFANTILNO BRASIL: UM PERCURSO HISTÓRICO ENTRE AS IDÉIAS E AS POLÍTICAS PÚBLICAS PARA A INFÂNCIA	Danielle Marafon *	História, políticas públicas e educação	Abrir
EDUCAÇÃO INTEGRAL E POLÍTICA SOCIAL: ESBOÇO DE UM PROBLEMA A PARTIR DA EXPERIÊNCIA DE IMPLANTAÇÃO DO PROGRAMA DOS CIEPS	Paulo Sérgio Ribeiro da Silva Júnior* Adelia Maria Miglievich Ribeiro	História, políticas públicas e educação	Abrir
EDUCAÇÃO NEOLIBERAL E SUAS IMPLICAÇÕES FORMATIVAS NA ERA DA GLOBALIZAÇÃO	Ilma de Andrade Barleta * Oto João Petry	História, trabalho e educação	Abrir
EDUCAÇÃO NO BRASIL COLONIAL: APONTAMENTOS BÁSICOS	Ana Palmira Bittencourt Santos Casimiro*	História, idéias pedagógicas, currículo e avaliação	Abrir
EDUCAÇÃO POLÍTICA: ALGUMAS CONSIDERAÇÕES SOBRE A HISTÓRIA EDUCACIONAL PARAIBANA NOS PRIMEIROS ANOS DE 1960.	Dianatijacy Santos Farias * Afonso Celso Scocuglia	História, políticas públicas e educação	Abrir
EDUCAÇÃO, PROGRESSO E TRABALHO: O PAPEL DAS ESCOLAS PROFISSIONALIZANTES EM MINAS GERAIS	Renata fernandes Maia de Andrade* Michelle Pereira da Silva Ros	História, trabalho e educação	Abrir
ENFOQUES TEÓRICO-METODOLÓGICOS DA PESQUISA EM EDUCAÇÃO ESPECIAL: ANÁLISE EPISTEMOLÓGICA DAS PRODUÇÕES DA ANPED 2007	Sinara Pollom Zardo *	Historiografia e questões teórico-metodológicas da História da Educação	Abrir
ENSINO DAS ARTES E A ADMINISTRAÇÃO DA EDUCAÇÃO NO BRASIL: DO BRASIL COLÔNIA AOS DIAS ATUAIS.	Leila Adriana Baptaglin *	História, políticas públicas e educação	Abrir
ENSINO JURÍDICO E EXAME DE ORDEM: HISTÓRIA, DILEMAS E DESAFIOS	Rita Cássia Fagundes *	História, trabalho e educação	Abrir
ENSINO SUPERIOR NO BRASIL: DO ELITISMO COLONIAL AO AUTORITARISMO MILITAR	André Lins de Melo *	História, políticas públicas e educação	Abrir
ENSINO SUPERIOR NO PARANÁ: A MEMÓRIA DA REGIÃO SUDOESTE	Teresa Jussara Luporini *	História, políticas públicas e educação	Abrir
ENSINO TÉCNICO: DESDE O PERÍODO COLONIAL À ERA NEOLIBERAL	Daniela Dantas Ribeiro Simões* Maria Eugênia Castanho	História, trabalho e educação	Abrir
ENTRE LIVROS DESAPARECIDOS, PRÉDIOS DEMOLIDOS E ÁRVORES QUE NÃO SE CORTAM: INSTITUCIONALIZAÇÃO DA VIDA RELIGIOSA FEMININA NAS CONSTITUIÇÕES DAS PROVÍNCIAS ECLESIÁSTICAS DO SUL DO BRASIL DE 1915	Paulo de Tarso Gomes *	História, práticas escolares e processos educativos	Abrir
ENTRE O PASSADO E O PRESENTE: IMPACTOS SÓCIO-ECONÔMICOS, AMBIENTAIS E EDUCACIONAIS DAS FÁBRICAS DE PAPEL E CELULOSE EM TRÊS LAGOAS/MS	Regiane Aparecida Costa Andrade *	História, trabalho e educação	Abrir
ESCOLA ESTADUAL AGROTECNICA AFONSO DE QUEIROZ (1985-1996): REMINISCENCIAS DAS POLITICAS EDUCACIONAIS DA DITADURA MILITAR EM PATOS DE MINAS	Thaís Azevedo Alves*	História, trabalho e educação	Abrir
ESCOLA NOVA, IGREJA CATÓLICA E ENSINO DE LITERATURA FRENTE À “PERVERSIDADE” DE AUTORES FRANCESES	Maria Lucia Amorim Soares * Eliete Jussara Nogueira LEANDRO PETARNELLA	História, idéias pedagógicas, currículo e avaliação	Abrir
ESCOLAS MULTISSERIADAS: DADOS PRELIMINARES	Maria Angelica Cardoso * Mara Regina Martins Jacomeli	Historiografia e questões teórico-metodológicas da História da Educação	Abrir
ESCOLAS PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES NA PARAHYBA DO NORTE: A DISCIPLINA PEDAGOGIA E O ENSINO DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO	Antonio Carlos Ferreira Pinheiro*	História, idéias pedagógicas, currículo e avaliação	Abrir
ESCOLAS RURAIS: SABERES E PRÁTICAS DE ALFABETIZAÇÃO (1931-1961)	Andreia Demetrio Jorge Moraes* Sônia Maria Santos	História, práticas escolares e processos educativos	Abrir
ESCOLA TÉCNICA ESTADUAL PAULINO BOTELHO (1980 - 1996):PESQUISANDO A TRAJETÓRIA DOS ALUNOS.	Patrícia Polizel Culhari *	Historiografia e questões teórico-metodológicas da História da Educação	Abrir
ESPORTE E ESPETÁCULO NA MODERNIDADE ARACAJUANA: OS CLUBES ESPORTIVOS COMO INSTITUIÇÕES EDUCATIVAS (1909-1918)	Hamilcar Silveira Dantas Junior*	História, práticas escolares e processos educativos	Abrir
ESTADO E CLASSES SOCIAIS: AS DISPUTAS EM TORNO DA POLÍTICA PARA O ENSINO SUPERIOR NO GOVERNO LULA (2002-2007)	Patrícia Vieira Trópia *	História, políticas públicas e educação	Abrir
ESTADO E SINDICATOS NAS POLÍTICAS DE PROFISSIONALIZAÇÃO DO MAGISTÉRIO (1931-1946)	AMÁLIA CRISTINA DIAS *	História, políticas públicas e educação	Abrir
ESTRATÉGIAS DA EDUCAÇÃO NÃO-FORMAL: UMA BREVE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO AFRICANA E SUAS RAMIFICAÇÕES NO BRASIL DO SÉCULO XVIII.	Lidiane Mariana da Silva Gomes*	História, trabalho e educação	Abrir
EXAME NACIONAL DO ENSINO MÉDIO: REGULAÇÃO DA QUALIDADE OU NOVO VESTIBULAR?	Érica Renata Clemente Rodrigues* Ailla Kartienne Lima Morais Erika Silva de Lima Jean Mac Cole Tavares Santos	História, políticas públicas e educação	Abrir
EXPERIÊNCIAS EDUCACIONAIS LIBERTÁRIAS NO BRASIL: AUTONOMIA, SOLIDARIEDADE E LIBERDADE - INGREDIENTES PARA UMA AÇÃO EDUCATIVA EFICAZ.	Andréa Villela Mafra da Silva *	História, práticas escolares e processos educativos	Abrir
FEMINIZAÇÃO DO MAGISTÉRIO: ALGUMAS QUESTÕES	Edson Caetano * Camila Emanuella Neves	História, trabalho e educação	Abrir
FLORESTAN FERNANDES E A PEDAGOGIA NOVA NORTE-AMERICANA: CONTEXTO E ALGUNS ASPECTOS DO DEBATE COM A PRODUÇÃO DE KILPATRICK	Gilcilene Oliveira Damasceno Barão *	História, biografias e intelectuais da educação	Abrir
FLORESTAN FERNANDES E O LEGADO DE UMA PRÁXIS CRÍTICO-TRANSFORMADORA NA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA.	Carlos Bauer Souza *	História, biografias e intelectuais da educação	Abrir
FONTES ESCOLARES: ARQUIVOS DOS COLÉGIOS AGRÍCOLAS DE PONTA GROSSA E CASTRO – PARANÁ.1935 - 2008.	Cirlei Francisca Gomes Carneiro * Anna Carolina Torezani Ronda	História, políticas públicas e educação	Abrir
FONTES PARA ESTUDOS HISTÓRICOS DA EDUCAÇÃO ESCOLAR NA REGIÃO DO VALE DO GUAPORÉ/RO	Anselmo Alencar Colares * Maria Lília Imbiriba Sousa Colares	Historiografia e questões teórico-metodológicas da História da Educação	Abrir
FONTES PARA HISTÓRIA EDUCACIONAL DA CIDADE DO CRATO – CE	Juscelândia Machado Vasconcelos * Zuleide Fernandes de Queiroz	História, trabalho e educação	Abrir
FORMAÇÃO DE GESTORES EDUCACIONAIS E ESCOLARES DA REDE PÚBLICA DE SÃO PAULO AO LONGO DA REPÚBLICA: PERFIS INSTITUCIONAIS, PROPOSTAS RESISTENTES E NECESSIDADES SOCIAIS	Rosângela Ap. Ferini Vargas Chede *	História, políticas públicas e educação	Abrir
FORMAÇÃO DE PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO INFANTIL: UM DESAFIO PARA AS POLÍTICAS MUNICIPAIS	Lucyelle Cristina Pasqualotto *	História, políticas públicas e educação	Abrir
FORMAÇÃO DOCENTE E AS PRÁTICAS DISCIPLINARES EMPREGADAS NO COTIDIANO DAS AULAS NA INSTRUÇÃO NA PARAHYBA DO NORTE (1822 – 1864)	Cláudia Engler Cury * Itacyara Viana Miranda Mariana Marques Teixeira	História, práticas escolares e processos educativos	Abrir
FORMAÇÃO INICIAL DE PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO BÁSICA EM MATO GROSSO DO SUL, HISTÓRIA DA IMPLANTAÇÃO DO CURSO DE PEDAGOGIA E OS REFLEXOS DAS POLÍTICAS EDUCACIONAIS – A EXPERIÊNCIA DA UNIVERSIDADE CATÓLICA DOM BOSCO (1962 -2004).	Marilda Bonini Vargas * Margarita Victoria Rodríguez	História, políticas públicas e educação	Abrir
FORMAÇÃO PROFISSIONAL FEMININA EM UMA NOVA CONFIGURAÇÃO ÉTICO-SOCIAL EM CAMPINA GRANDE-PB (1960-1970)FORMAÇÃO PROFISSIONAL FEMININA EM UMA NOVA CONFIGURAÇÃO ÉTICO-SOCIAL EM CAMPINA GRANDE-PB (1960-1970)	Jussara Natália Moreira Bélens* Charliton José Santos Machado	História, trabalho e educação	Abrir
FRANCISCO FERRER Y GUARDIA: A EDUCAÇÃO ANARQUISTA.	Aracely Mehl Gonçalves *	História, biografias e intelectuais da educação	Abrir
FUNÇÃO SOCIAL DA EDUCAÇÃO PARA PAULO FREIRE (1959-1964)	Ana Paula Salvador Werri*	História, biografias e intelectuais da educação	Abrir
FUNDO DA EDUCAÇÃO BÁSICA: HISTÓRIA, MOBILIZAÇÃO E EXPECTATIVAS.	Jean Mac Cole Tavares Santos*	História, políticas públicas e educação	Abrir
GESTÃO HETERÔNOMA E TRABALHO DOCENTE	Eduardo Pinto e Silva *	História, trabalho e educação	Abrir
GIOCONDA MUSSOLINI, ALUNA E PROFESSORA EM SÃO PAULO (1920-1945).	Andrea Ciacchi *	História, biografias e intelectuais da educação	Abrir
GLOBALIZAÇÃO, ESTADO E GESTÃO EDUCACIONAL NO BRASIL	Jani Alves da Silva Moreira * Angela Mara de Barros Lara	História, políticas públicas e educação	Abrir
GRUPO ESCOLAR EPITÁCIO PESSOA: BREVES CONSIDERAÇÕES SOBRE A SUA HISTÓRIA.	Bruna Maria Morais de Paiva* Rosângela Chrystina Fontes de Lima	História, práticas escolares e processos educativos	Abrir
GRUPOS ESCOLARES NA PARAÍBA: REGULAMENTAÇÃO E INDUÇÃO PARA A MODERNIZAÇÃO ESCOLAR	Vívia de Melo Silva *	História, políticas públicas e educação	Abrir
GRUPOS ESCOLARES NO INTERIOR DO HISTEDBR: UM MAPEAMENTO DAS PESQUISAS DESENVOLVIDAS E PUBLICADAS NOS SEUS EVENTOS	Alessandra de Sousa dos Santos * Mara Regina Martins Jacomeli	Historiografia e questões teórico-metodológicas da História da Educação	Abrir
GUIA DE FONTES SOBRE O ENSINO PÚBLICO DO MUNICÍPIO DE BELÉM DO PARA, NO SÉCULO XX	Maria José Aviz Rosário * Clarice Nascimento Melo Maria Fátima Matos Sousa	História, políticas públicas e educação	Abrir
HISTÓRA DA EDUCAÇÃO: O TEMA DA ESCOLA PÚBLICA NO MANIFESTO DOS PIONEIROS DA EDUCAÇÃO NOVA	João Carlos da Silva Silva*	Historiografia e questões teórico-metodológicas da História da Educação	Abrir
HISTÓRIA DA CRIANÇA NA BAHIA DURANTE O IMPÉRIO: APONTAMENTOS SOBRE O PAPEL DAS INSTITUIÇÕES DE EDUCAÇÃO INFANTIL	Isabel Cristina de Jesus Brandão *	Historiografia e questões teórico-metodológicas da História da Educação	Abrir
HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO AGRÍCOLA PAULISTA: OS PROJETOS PRIVADO E ESTATAL PARA A ESCOLA PRÁTICA DE AGRICULTURA DE PIRACICABA (ESALQ/USP), 1891 A 1910.	Rodrigo Sarruge Molina *	História, políticas públicas e educação	Abrir
HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO EM CONCÓRDIA: A ESCOLA DE EDUCAÇAO BÁSICA PROFESSOR MANSUETO BOFF (1962-2008)	Solange Aparecida Zotti * Maria Graça Sais Borges Schumacher	História, práticas escolares e processos educativos	Abrir
HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO NO AMAZONAS: INTELECTUAIS, EDUCAÇÃO E DESENVOLVIMENTO NO DO GOVERNO ARTUR REIS – 1964 A 1967.	juçara lobato silva da*	História, biografias e intelectuais da educação	Abrir
HISTÓRIA DA PSICOLOGIA: INFLUÊNCIAS DO ESCOLANOVISMO NO CONTEXTO EDUCACIONAL EM GOIÁS	Anderson Brito Rodrigues *	Historiografia e questões teórico-metodológicas da História da Educação	Abrir
HISTÓRIA DAS RELAÇÕES DE GÊNERO E RELIGIOSIDADE NO COTIDIANO ESCOLAR ATUAL:CONFLITOS EREPERCUSSÕES DOS PROCESSOS EDUCATIVOS DAS MULHERES DA CONGREGAÇÃO CRISTÃO DO BRASIL	Arilda Ines Miranda Ribeiro* Iranilde Ferreira Miguel	História, práticas escolares e processos educativos	Abrir
HISTÓRIA E HISTORIOGRAFIA DA EDUCAÇÃO: A MESORREGIÃO OESTE DO ESTADO DO PARANÁ.	Denise Kloeckner Sbardelotto *	Historiografia e questões teórico-metodológicas da História da Educação	Abrir
HISTÓRIA E MEMÓRIA LOCAL: A CARTILHA CAMINHO SUAVE – 1960 A 1970.	Michelle Castro Lima * Sônia Maria Santos	História, práticas escolares e processos educativos	Abrir
HISTÓRIA, POLÍTICAS E EDUCAÇÃO: OS CENTROS COMUNITÁRIOS NA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DE CURITIBA NO PERÍODO 1963-1974	Alboni Marisa Dudeque Pianovski Vieira * Maria Elisabeth Blanck Miguel	História, políticas públicas e educação	Abrir
HISTÓRIAS E MEMÓRIAS DE EX-ALUNAS DO COLÉGIO NOSSA SENHORA DAS NEVES: DA TRAJETÓRIA INICIAL DO PRIMÁRIO À CONCLUSÃO DO CURSO DO PEDAGÓGICO EM 1970	Tatiana de Medeiros Santos * Charliton José Santos Machado	História, práticas escolares e processos educativos	Abrir
HISTÓRIA, TRABALHO E EDUCAÇÃO: UM ESTUDO SOBRE A INDÚSTRIA DE CERÂMICA EM MONTE CARMELO - MG ( 1980-2008)	Cláudia Aparecida Moraes Mariano * Carlos Alberto Lucena	História, trabalho e educação	Abrir
HISTORIOGRAFIA DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA COLONIAL JESUÍTICA	Sônia Maria Fonseca *	Historiografia e questões teórico-metodológicas da História da Educação	Abrir
IDEÁRIO EDUCATIVO E FORMAÇÃO DE PROFESSORES	Fabiane Lopes Oliveira * Rosa Lydia Teixeira Corrêa	História, idéias pedagógicas, currículo e avaliação	Abrir
IDEÁRIO REPUBLICANO NOS CAMPOS GERAIS: A CRIAÇÃO DO GRUPO ESCOLAR JESUÍNO MARCONDES (1907)	Lucia Mara de Lima Padilha * Maria Isabel Moura Nascimento	Historiografia e questões teórico-metodológicas da História da Educação	Abrir
IDEOLOGIA NO LIVRO DIDÁTICO DE HISTÓRIA: UM DIÁLOGO INICIAL	Adriene Santanna Adriene*	História, práticas escolares e processos educativos	Abrir
IMPRENSA E EDUCAÇÃO: UM ESTUDO SOBRE O PENSAMENTO EDUCACIONAL UBERLANDENSE ATRAVÉS DO JORNAL “A TRIBUNA” (1930 – 1942)	Maria Lurdes Lucena *	História, práticas escolares e processos educativos	Abrir
INFÂNCIA: DISCUTINDO O TERMO PELO VIÉS DA HISTÓRIA	Jeane Da Aparecida Biranoski Küller * Claudia Maria Pechak Zanlorenzi	História, práticas escolares e processos educativos	Abrir
INFÂNCIA E EDUCAÇÃO, NA TEORIA EDUCACIONAL DE JOHN DEWEY - UMA ANÁLISE DA DIFUSÃO DE SUAS OBRAS NO BRASIL APÓS O MANIFESTO DOS PIONEIROS DA ESCOLA NOVA (1932 - 1964)	Michele Varotto * ALESSANDRA ARCE	História, biografias e intelectuais da educação	Abrir
INFÂNCIA, JOGOS E BRINCADEIRAS NA HISTÓRIA: PROBLEMATIZANDO COMPREENSÕES E ASSOCIAÇÕES	Aliandra Cristina Mesomo Lira *	História, práticas escolares e processos educativos	Abrir
INFORMÁTICA EDUCATIVA E GESTÃO DEMOCRÁTICA – UMA HISTÓRIA DE INCONGRUÊNCIAS	Romes Heriberto Pires Araújo * Raquel de Almeida Moraes Raquel	História, políticas públicas e educação	Abrir
INITIATIVES DE RÉÉDUCATION DE L’ENFANCE EN DIFFICULTÉ : ANALYSE SOCIO-HISTORIQUE DE LA SITUATION À LA MARTINIQUE (1850-1970)	Fernand Sainte-Rose *	História, políticas públicas e educação	Abrir
INSTRUÇÃO PÚBLICA PAULISTA NA PRIMEIRA REPÚBLICA: A TENTATIVA DE SUPERAÇÃO DAS PRÁTICAS PATRIMONIALISTAS NO PROCESSO DE RACIONALIZAÇÃO DO SISTEMA DE ENSINO.	Beatriz Alves de Oliveira * Sandra Aparecida Riscal	História, políticas públicas e educação	Abrir
INSTRUMENTOS DO TRABALHO DIDÁTICO E RELAÇÃO EDUCATIVA NO CURSO NORMAL SAGRADO CORAÇÃO DE JESUS 1936-1971	Sandino Hoff * Armindo José Longhi Leandro Schiessl Maria Angelica Cardoso	História, práticas escolares e processos educativos	Abrir
INTERFACE ENTRE CINEMA E CURRÍCULO DE HISTÓRIA	Celso Luiz Junior* Teresa Kazuko Teruya	História, idéias pedagógicas, currículo e avaliação	Abrir
JOHANN HEINRICH PESTALOZZI (1746-1827): “CARTAS SOBRE A EDUCAÇÃO INFANTIL”	Angela Mara de Barros Lara *	História, biografias e intelectuais da educação	Abrir
JOHN DEWEY E A EDUCAÇAO BRASILEIRA: UMA TRAJETÓRIA DAS IDÉIAS PEDAGÓGICAS NO BRASIL	Rodrigo Augusto De Souza * Telma Adriana Pacífico Martineli	História, biografias e intelectuais da educação	Abrir
JORNAL O GERMINAL : UM OLHAR SOBRE AS INICIATIVAS DE PROMOÇÃO DA EDUCAÇÃO PÚBLICA E PRIMÁRIA EM MARIANA (1901-1930)	Lívia Carolina Vieira * Marcus Fernandes Marcusso Rosana Areal Carvalho	História, práticas escolares e processos educativos	Abrir
JOSÉ DE SIQUEIRA MENESES, UM GOVERNO E SUAS REALIZAÇÕES NA INSTRUÇÃO PÚBLICA EM SERGIPE (1911-1914)	José Tarcísio Grunennvaldt * Ana C.R.Grunennvaldt	História, biografias e intelectuais da educação	Abrir
JOVENS NEGROS E ESCOLAS: INSTRUÇÃO E EDUCAÇÃO PÚBLICAS EM CUIABÁ (1890)	Carla Patrícia Marques de Souza* Mary Diana da Silva Miranda PAULO SÉRGIO DUTRA	História, trabalho e educação	Abrir
JUVENTUDE EM SITUAÇÃO DE RUA E POLÍTICAS PÚBLICAS: DIREITO À EDUCAÇÃO E INSERÇÃO SOCIAL	Ana Paula Serrata Malfitano *	História, políticas públicas e educação	Abrir
JUVENTUDE UNIVERSITÁRIA CATÓLICA: FIGURAÇÕES E CONFIGURAÇÕES DA IDENTIDADE ENTRE AÇÃO RELIGIOSA E LUTA ARMADA	Maria Fátima Di Gregorio *	História, políticas públicas e educação	Abrir
LA ESCUELA MODERNA DE BARCELONA: EXPERIÊNCIA ESPANHOLA EM EDUCAÇÃO LIBERTÁRIA	Juliana Guedes dos Santos Marconi * Luiz Bezerra Neto	Historiografia e questões teórico-metodológicas da História da Educação	Abrir
LEVANTAMENTO DE FONTES PARA A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO EM IRATI.	Claudia Maria Pechak Zanlorenzi *	Historiografia e questões teórico-metodológicas da História da Educação	Abrir
LIVRO DIDÁTICO: UM OLHAR NAS ENTRELINHAS DA SUA HISTÓRIA	Catiane Colaço de Bairro * Claudia Maria Pechak Zanlorenzi	História, práticas escolares e processos educativos	Abrir
LUKÁCS E SAVIANI: A ONTOLOGIA DO SER SOCIAL E A PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA	Newton Duarte *	História, trabalho e educação	Abrir
LUTA DE CLASSES, IDEOLOGIA E EDUCAÇÃO PROFISSIONAL NO BRASIL, ANOS 30 E 40: ANÁLISE DO PROJETO INDUSTRIAL BURGUÊS A PARTIR DO IDORT	Eraldo Leme Batista *	História, trabalho e educação	Abrir
MANUAIS DIDÁTICOS DE ENSINO DE LÍNGUA E LITERATURA NA MODERNIDADE: GÊNESE E DESENVOLVIMENTO HISTÓRICO	Ana Aparecida Arguelho de Souza *	História, práticas escolares e processos educativos	Abrir
MEMÓRIA E HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO EM GOIÁS	Jaqueline Veloso Portela Araújo *	Historiografia e questões teórico-metodológicas da História da Educação	Abrir
MEMÓRIA E HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO ESCOLAR PÚBLICA NA “NORMAL DE CAMPINAS/SP”	Leny Cristina Soares Soares Azevedo *	História, práticas escolares e processos educativos	Abrir
MEMÓRIAS DE PAULO FREIRE: A SÍNTESE DO MENINO E DO HOMEM NO INTELECTUAL	Franciele Clara Peloso *	História, biografias e intelectuais da educação	Abrir
METODOLOGIAS DA HISTÓRIA E EDUCAÇÃO – QUESTÕES PERTINENTES À CONSTRUÇÃO DE UMA NOVA UTOPIA HISTÓRICA: APONTAMENTOS.	Guilherme Pontieri Lima *	Historiografia e questões teórico-metodológicas da História da Educação	Abrir
MILITARISMO E EDUCAÇÃO POLITIZADA: ARBÍTRIO, REPRESSÃO JUDICIAL E LEGALIZAÇÃO DA DITADURA	Afonso Celso Scocuglia *	História, práticas escolares e processos educativos	Abrir
MILTON SANTOS E A EDUCAÇÃO	Renata Lopes da Silva * Maria Isabel Moura Nascimento	História, biografias e intelectuais da educação	Abrir
MINAS GERAIS RUMO AO PROGRESSO: AS CONTRIBUIÇÕES DA ESCOLA SUPERIOR AGRÍCOLA DE LAVRAS - ESAL	Michelle Pereira da Silva Ros *	História, trabalho e educação	Abrir
MODERNIZAÇÃO E EXPANSÃO DA EDUCAÇÃO PÚBLICA AOS ‘OLHOS’ DA IMPRENSA DE ITUIUTABA (1950-1970)	Sauloéber Tarsio de Souza * Isaura Melo Franco	História, políticas públicas e educação	Abrir
MULHERES BRASILEIRAS NOS CAMINHOS DE SUA HISTÓRIA: ANÁLISE DE IMPRESSOS ESCRITOS DA REVISTA “O CRUZEIRO” – VESTÍGIOS DE SUA REPRESENTAÇÃO	Luana Dettmer Cabreira * Carine Martins Godoy Torres Frasson CINARA DALLA COSTA VELASQUEZ Gabriel Belinazo Jorge Luiz da Cunha Líndice Martins da Rocha	História, trabalho e educação	Abrir
MUSEU PEDAGÓGICO: UMA INTERLOCUÇÃO COM A ESCOLA	Luci Mara Bertoni * Juarez dos Santos Pita Junior Lívia Diana Rocha Magalhães Luciana Canario Mendes Paulo Mauricio Oliveira Correia Polliana Moreno dos Santos	História, práticas escolares e processos educativos	Abrir
NAÇÃO E IDENTIDADE NACIONAL NO LIVRO DIDÁTICO DE HISTÓRIA: A ABORDAGEM DE BORGES DOS REIS NA BAHIA REPUBLICANA	Maria Cristina Dantas Pina *	História, biografias e intelectuais da educação	Abrir
NACIONALISMO E FORMAÇÃO DOCENTE: A REVISTA DE EDUCAÇÃO (1921-1923) E A COLEÇÃO ATUALIDADES PEDAGÓGICAS (1931-1945)	Leila Maria Inoue *	História, práticas escolares e processos educativos	Abrir
NÃO FAZEM MAL AS MUSAS AOS...ALFAIATES - PROFESSORES INTELECTUAIS E POLÍTICOS EM VITÓRIA DA CONQUISTA – BA: O CASO DE LAUDIONOR DE ANDRADE BRASIL	Daniela Moura Rocha de Souza * Ana Palmira Bittencourt Santos Casimiro Lívia Diana Rocha Magalhães	História, biografias e intelectuais da educação	Abrir
NEOLIBERALISMO E A EXPANSÃO DO ENSINO SUPERIOR NO BRASIL	Michelle Fernandes Lima *	História, políticas públicas e educação	Abrir
NEOLIBERALISMO E EDUCAÇÃO - LÓGICAS E CONTRADIÇÕES	Claudia Carvalho Cosmo * Silvia Aparecida de Sousa Fernandes	História, políticas públicas e educação	Abrir
NOTAS INTRODUTÓRIAS PARA A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA: UMA COMPREENSÃO CRÍTICA DA PRÁTICA INCLUSIVA ATUAL	Rita Filomena Andrade Januário Bet * Ataíde Maria da Silva Nascimento	História, práticas escolares e processos educativos	Abrir
NOTA SOBRE AS POLÍTICAS EM PROL DO ENSINO DA HISTÓRIA E CULTURA AFRO-BRASILEIRA E AFRICANA NA EDUCAÇÃO ESCOLAR	Delton Aparecido Felipe * Teresa Kazuko Teruya	História, políticas públicas e educação	Abrir
NOVAS POSSIBILIDADES NA EDUCAÇÃO DAS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAS: O JOGO AFRICANO MANCALA	Maria Cecília Paula Silva* Elizabeth Jesus Silva	História, práticas escolares e processos educativos	Abrir
NUPES: TENDÊNCIAS DA POLÍTICA PARA EDUCAÇÃO SUPERIOR NO BRASIL	Fabíola Bouth Grello Kato*	História, políticas públicas e educação	Abrir
O ATENDIMENTO À INFÂNCIA NA REGIÃO DE GUARAPUAVA: DADOS COMPARATIVOS DE 1988 A 2008	Clarice Schneider Linhares*	História, políticas públicas e educação	Abrir
O ATENDIMENTO ESCOLAR À INFÂNCIA BRASILEIRA: ELEMENTOS DE UMA HISTÓRIA	Nina Rosa Teixeira Oliveira * CRISTIANE DA C. GOMES DE ALMEIDA MARIA COUTO CUNHA ROSEMEIRE BARAÚNA MEIRA DE ARAÚJO	História, políticas públicas e educação	Abrir
O CANTO DISCIPLINARIZADOR DAS ESCOLAS PRIMÁRIAS NO DISTRITO FEDERAL NA PRIMEIRA REPÚBLICA	Andréa Aceti Gurgel * Dayse Martins Hora	História, idéias pedagógicas, currículo e avaliação	Abrir
O CAPITAL E A FORMAÇÃO DE PROFESSORES PRIMÁRIOS: O ONTEM E O HOJE EM ANÁLISE	Sueli Menezes Pereira *	História, políticas públicas e educação	Abrir
O CONSELHO TUTELAR: UMA ANÁLISE HISTÓRICA	Franciane Fernandes Muchinski * Michelle Fernandes Lima	História, políticas públicas e educação	Abrir
O "CUIDADO" QUE DESAFIA: A EDUCAÇÃO INFANTIL COMO SEGMENTO EDUCACIONAL	Ana Paula Tatagiba *	História, práticas escolares e processos educativos	Abrir
O CURRÍCULO DA PEDAGOGIA LIBERTÁRIA: ARTICULAÇÃO ENTRE O FORMAL E O NÃO-FORMAL	Fernanda Mattos Carpinteiro dos Santos*	História, idéias pedagógicas, currículo e avaliação	Abrir
O CURRÍCULO DE HISTÓRIA, OS CADERNOS ESCOLARES E A SALA DE AULA DA ESCOLA PÚBLICA	Thelma de Oliveira *	História, idéias pedagógicas, currículo e avaliação	Abrir
O CURSO DE PEDAGOGIA DA FE/UNICAMP: AS REFORMULAÇÕES CURRICULARES EM QUESTÃO (1974-1998)	Luciana Cristina Salvatti Coutinho *	História, idéias pedagógicas, currículo e avaliação	Abrir
O CURSO PRACTICO DE PEDAGOGIA DE MR. DALIGUALT: NO CONTEXTO DA PEDAGOGIA NO SÉCULO XIX.	Marlete Dos Anjos Silva Schaffrath *	História, práticas escolares e processos educativos	Abrir
O DESAFIO DA REALIZAÇÃO DO PROEJA EM GOIÁS	Camila Aparecida Campos *	História, trabalho e educação	Abrir
O DIREITO À EDUCAÇÃO NA ASSEMBLÉIA CONSTITUINTE DO ESTADO DE MATO GROSSO DO SUL DE 1989.	Larissa WayhsTrein Montiel * Nilce Aparecida da S. F. Fedatto	História, políticas públicas e educação	Abrir
O DISCURSO IDEOLÓGICO PRESENTE NOS DOCUMENTOS OFICIAIS DO CURSINHO PRÉ-VESTIBULAR DA UNESP/ARARAQUARA – CUCA.	Fernanda Furtado Camargo *	História, políticas públicas e educação	Abrir
O DISCURSO MÉDICO NO INTERIOR DO MOVIMENTO ESCOLA NOVA: DISCUSSÕES TEÓRICAS E APLICAÇÕES PRÁTICAS (RIO DE JANEIRO 1930-1940).	Ronaldo Aurélio Gimenes Garcia*	História, biografias e intelectuais da educação	Abrir
O DISCURSO OFICIAL EM EDUCAÇÃO COMO POLÍTICA DE CUSTOMIZAÇÃO	Deize Vicente da Silva Arosa*	História, políticas públicas e educação	Abrir
O DISCURSO PEDAGÓGICO CONSTRUTIVISTA NA REDE ESTADUAL DE ENSINO PAULISTA NO PERÍODO DE 1983 AOS DIAS ATUAIS	ANA CAROLINA GALVÃO MARSIGLIA* Newton Duarte	História, políticas públicas e educação	Abrir
O DISCURSO RELIGIOSO DA CCB E SUAS IMPLICAÇÕES NA EDUCAÇÃO FEMININA: AS PROFESSORAS DA CCB	Iranilde Ferreira Miguel * Arilda Ines Miranda Ribeiro	História, práticas escolares e processos educativos	Abrir
O ENSINO RELIGIOSO NO CONTEXTO HISTÓRICO ESCOLAR DE PERNAMBUCO	Andrea Agnes Silva Pinto Silva Pinto*	História, idéias pedagógicas, currículo e avaliação	Abrir
O ESTADO-NAÇÃO E AS POLÍTICAS DE NACIONALIZAÇÃO NA PRIMEIRA REPÚBLICA	Paulo Nobrega *	História, políticas públicas e educação	Abrir
O IDEAL MODERNIZADOR DA EDUCAÇÃO EM VITÓRIA DA CONQUISTA-BA ENTRE AS DÉCADAS DE 1930 A 1950	Maria Cristina Nunes Cabral * Lívia Diana Rocha Magalhães	História, políticas públicas e educação	Abrir
O IMPACTO DA IMPLANTAÇÃO DO FUNDEF NA EDUCAÇÃO INFANTIL NO MUNICÍPIO DE CAMPO GRANDE (1997 A 2000)	Maria Dilnéia Espindola Fernandes* Francielli Souza Lourenço	História, políticas públicas e educação	Abrir
O INÍCIO DA ORGANIZAÇÃO DO ENSINO PÚBLICO NA PROVÍNCIA DO PARANÁ (PRIMEIRA DÉCADA: 1854-1864)	Maria Elisabeth Blanck Miguel * Henrique Klenk	História, políticas públicas e educação	Abrir
O INSTITUTO DE EDUCAÇÃO DO MARANHÃO (1939-1973)	Sandra Maria Barros Alves Melo Sandra*	História, políticas públicas e educação	Abrir
O JORNAL CORREIO BRAZILIENSE (1808-1822): A EDUCAÇÃO E O DESENVOLVIMENTO MATERIAL DO BRASIL	Marcília Rosa Periotto *	Historiografia e questões teórico-metodológicas da História da Educação	Abrir
O LIVRO DIDÁTICO DE HISTÓRIA E SUA PARTICIPAÇÃO NO ENSINO FUNDAMENTAL	Natália Teixeira Ananias *	História, práticas escolares e processos educativos	Abrir
O MANUAL DIDÁTICO NA PEDAGOGIA DE ANÍSIO TEIXEIRA E PAULO FREIRE	Maria Lucia Paniago L. Neves * Silvia Helena Andrade Brito	História, idéias pedagógicas, currículo e avaliação	Abrir
O MANUAL DIDÁTICO PROJETO ARARIBÁ HISTÓRIA NO MUNICÍPIO DE CAMPO GRANDE, MS (2008)	Carla Villamaina Centeno *	História, práticas escolares e processos educativos	Abrir
O MOBRAL NO MEIO RURAL DE UBERLÂNDIA-MG (1970-1985)	Leticia Borges Oliveira * Sauloéber Tarsio de Souza	História, políticas públicas e educação	Abrir
O MOVIMENTO DE TESTES E MEDIDAS EDUCACIONAIS NA PRIMEIRA METADE DO SECULO XX: HOMOGENEIZAÇÃO DAS CLASSES OU EXCLUSÃO ESCOLAR?	ARICLE VECHIA *	História, práticas escolares e processos educativos	Abrir
O "MUNICÍPIO PEDAGÓGICO" EM UBERABINHA-MG E MAFRA EM PORTUGAL: REFLESÕES INICIAIS (1888-1927).	Luciana Oliveira Bar Carvalho *	História, políticas públicas e educação	Abrir
O NASCIMENTO DE UM DISPOSITIVO DE GOVERNAMENTALIDADE LIBERAL: A FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA EDUCAÇÃO DE SURDOS	Fernanda de Camargo Machado * Márcia Lise Lunardi-Lazzarin	História, políticas públicas e educação	Abrir
O PAPEL ATRIBUÍDO À EDUCAÇÃO PELA IGREJA CATÓLICA NO PROCESSO DE RESTAURAÇÃO: A AÇÃO DO PADRE JULIO MARIA, DE 1891 A 1897	Peri Mesquida *	História, biografias e intelectuais da educação	Abrir
O PAPEL DA COMISSÃO BRASILEIRO-AMERICANA DE EDUCAÇÃO INDUSTRIAL NA ORGANIZAÇÃO DO ENSINO PROFISSIONALIZANTE DAS ESCOLAS TÉCNICAS FEDERAIS	Diene Mello Oliveira * Sônia Ana Leszczynsk	História, políticas públicas e educação	Abrir
O PENSAMENTO FILOSÓFICO-EDUCACIONAL BRASILEIRO: A HISTORICIDADE EM PAULO FREIRE E DERMEVAL SAVIANI	Alexandre Rodrigo Nishiwaki da Silva * Roseli Rodrigues de Mello	História, biografias e intelectuais da educação	Abrir
O PNPE NA POLÍTICA DO MINISTÉRIO DO TRABALHO E EMPREGO DE 2003 A 2007 E A FORMAÇÃO DO JOVEM: PRECARIZAÇÃO E CAPTURA DA SUBJETIVIDADE	Inayá Maria Sampaio *	História, trabalho e educação	Abrir
O PROCESSO DE DEMOCRATIZAÇÃO DO ACESSO E DA QUALIDADE DO ENSINO NO BRASIL SOB O PRISMA DO FINANCIAMENTO DA EDUCAÇÃO	Isabelle Fiorelli Silva * Eliane Cleide da Silva Czernisz José Carlos Dalmas	História, políticas públicas e educação	Abrir
O PROCESSO DE ESCOLARIZAÇÃO PRIMÁRIA EM CAMPO MOURÃO: DA ESCOLA ISOLADA AO GRUPO ESCOLAR MARECHAL RONDON (1947 A 1970)	Cibele Introvini Ritt * Analete Regina Schelbauer	História, práticas escolares e processos educativos	Abrir
O PROFESSOR PAULO DOS SANTOS: AULAS DE MORAL E FORMAÇÃO DO HOMEM INTEGRAL. ITUIUTABA, MINAS GERAIS (1960-1973)	Nicola José Frattari Neto*	História, biografias e intelectuais da educação	Abrir
O PROJETO ESCOLA DE TEMPO INTEGRAL: MAIS TEMPO E MAIS QUALIDADE PARA A EDUCAÇÃO PAULISTA?	Adriana de Castro * Roseli Esquerdo Lopes	História, políticas públicas e educação	Abrir
O PROJETO TAVARES LYRA E SUA PROPOSTA DE REFORMA PARA O ENSINO SECUNDÁRIO. EDUCAÇÃO BRASILEIRA NO INÍCIO DO SÉCULO XX	Ligiane Aparecida da Silva * Maria Cristina Gomes Machado	História, políticas públicas e educação	Abrir
ORIGENS RENASCENTISTAS DO ATUAL MOVIMENTO PEDAGÓGICO REFORMISTA E NEOLIBERAL DENOMINADO ENSINO REFLEXIVO	José Carlos Abrão *	História, políticas públicas e educação	Abrir
OS ANTECEDENTES DO MANIFESTO DOS PIONEIROS DA EDUCAÇÃO NOVA (1932)	Simone Burioli Ivashita * Renata de Almeida Vieira	História, políticas públicas e educação	Abrir
OS BACHARÉIS EM CIÊNCIAS E LETRAS DO LYCEU DE GOYAZ E LYCEU DE GOIÂNIA E SUA ATUAÇÃO POLÍTICO-CULTURAL NO ESTADO DE GOIÁS DE 1906 A 1969	Fernanda Barros *	História, políticas públicas e educação	Abrir
OS CLUBES AGRÍCOLAS ESCOLARES NA PARAÍBA (1930-1934)	Priscilla Leandro Pereira * Antonio Carlos Ferreira Pinheiro	História, políticas públicas e educação	Abrir
O SEGUNDO CICLO DOS ESTUDOS DO LAZER NO BRASIL (1968-1979)	Elza Margarida de Mendonça Peixoto * Maria de Fátima Rodrigues Pereira	História, trabalho e educação	Abrir
OS FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO LIBERAL DE SAMPAIO DORIA NO INÍCIO DO SÉCULO XX NO BRASIL	Neide de Almeida Lança Galvão Favaro*	História, biografias e intelectuais da educação	Abrir
OS JESUÍTAS E O ENSINO DE FILOSOFIA NO BRASIL	José Carlos Silva *	História, práticas escolares e processos educativos	Abrir
OS JORNAIS DO SÉCULO XIX E A PESQUISA EM HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO	CELINA MURASSE MIZUTA *	Historiografia e questões teórico-metodológicas da História da Educação	Abrir
OS PRIMEIROS DEBATES EM TORNO DA INFÂNCIA NO BRASIL: A CRISTALIZAÇÃO DE UMA VISÃO NATURALIZANTE DE CRIANÇA E SEU DESENVOLVIMENTO	LUCINÉIA MARIA LAZARETTI *	História, práticas escolares e processos educativos	Abrir
OS PRINCÍPIOS FUNDAMENTAIS DE RATKE E COMÊNIO PARA A UNIVERSALIZAÇÃO DO ENSINO ESCOLAR	Sandra Garcia Neves * JOÃO LUIZ GASPARIN -	História, práticas escolares e processos educativos	Abrir
OS PROFESSORES E SEU PAPEL NA SOCIEDADE IMPERIAL	Marisa Bittar * ANDRÉ PAULO CASTANHA	História, práticas escolares e processos educativos	Abrir
OS PROJETOS EDUCACIONAIS DO EMPRESARIADO INDUSTRIAL MINEIRO ASSOCIADO A FIEMG A PARTIR DAS DIRETRIZES EDUCACIONAIS DA CNI (1980-2000)	Jane Maria Santos * Carlos Alberto Lucena	História, trabalho e educação	Abrir
O SURGIMENTO DAS PRISÕES, O ESTADO E AS POLÍTICAS DE QUALIFICAÇÃO PROFISSIONAL IMPLANTADAS NO SISTEMA PRISIONAL	Camila Maximiano Miranda Silva*	História, trabalho e educação	Abrir
O TRABALHO DOCENTE NAS SALAS DE TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS EM MATO GROSSO DO SUL.	VIVINA DIAS SOL QUEIROZ * SONIA DA CUNHA URT	História, práticas escolares e processos educativos	Abrir
O TRABALHO NA GÊNESE HISTÓRICA DA ARTE EM LUKÁCS E VIGOTSKI: IMPLICAÇÕES PARA O ENSINO DE LITERATURA	Nathalia Botura de Paula Ferreira * Newton Duarte	História, trabalho e educação	Abrir
O USO DO MITO GREGO NAS ESTRATÉGIAS DE FORMAÇÃO PARA SE PENSAR SOBRE A DOCÊNCIA NA MODERNIDADE	Claudia Flores Rodrigues * Gabriel Belinazo	História, práticas escolares e processos educativos	Abrir
PANORAMA ACERCA DAS INSTITUIÇÕES DE ENSINO PÚBLICAS DA CIDADE DE ASSIS/SP NA PRIMEIRA METADE DO SÉCULO XX	Heraldo Márcio Galvão Júnior*	História, políticas públicas e educação	Abrir
PARCERIA INTERISNTITUCIONAL PARA A OFERTA DA EDUCAÇÃO PÚBLICA: A RELAÇÃO ENTRE UNIVERSIDADE E MOVIMENTO SOCIAL NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DO CAMPO	Marilda Oliveira Costa*	História, políticas públicas e educação	Abrir
PCB E ESCOLANOVISTAS NO DEBATE SOBRE A RELAÇÃO ENTRE TRANSFORMAÇÃO SOCIAL E ESCOLA: DUAS TESES E UMA SÓ PRÁTICA	Aparecida Favoreto *	História, trabalho e educação	Abrir
PEDAGOGIA MONTESSORIANA: ENSAIO DE INDIVIDUALIZAÇÃO DO ENSINO.	Samira Saad P. Lancillotti *	História, práticas escolares e processos educativos	Abrir
PEQUENAS PEGADAS NO CIBERESPAÇO: BEBÊS E PROFESSORAS NUMA PRÁTICA EDUCATIVA SÓCIO-HISTÓRICA COM ARTEFATOS TECNOLÓGICOS	Nanci Martins De Paula *	História, práticas escolares e processos educativos	Abrir
PERÍODOS DE DESENVOLVIMENTISMO: UMA BREVE ANÁLISE HISTÓRICO-COMPARATIVA ENTRE AS POLÍTICAS EDUCACIONAIS DO GOVERNO JUSCELINO KUBITSCHEK (1956-1961) E DO GOVERNO LUIS INÁCIO LULA DA SILVA (2003-2008).	Caio Augusto Padilha * Jorge Uilson Clark	História, políticas públicas e educação	Abrir
PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO NO BRASIL (1931 A 2004): CONSIDERAÇÕES HISTÓRICAS	Régis Henrique Silva *	História, políticas públicas e educação	Abrir
PIRATARIA: TRABALHO, EDUCAÇÃO E NOÇÕES DE CRIMINALIDADE	Pablo Lacerda Bueno *	História, trabalho e educação	Abrir
PLANO DE DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO (PDE): CENTRALIDADE DO ENSINO À DISTÂNCIA E ESVAZIAMENTO DO CONTEÚDO NAS POLÍTICAS EDUCACIONAIS RECENTES	Lalo Watanabe Minto *	História, políticas públicas e educação	Abrir
POLÍTICA DE INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO E A FORMAÇÃO DE PROFESSORES	Teresa Kazuko Teruya *	História, práticas escolares e processos educativos	Abrir
POLÍTICA EDUCACIONAL MATO – GROSSSENSE: A IMPLANTAÇÃO DO ENSINO SECUNDÁRIO EM CORUMBÁ, SUL DO ESTADO DE MATO GROSSO (1928-1940)	Roosilenny dos Santos Souza * Regina Tereza Cestari de Oliveira	História, políticas públicas e educação	Abrir
POLÍTICA EDUCACIONAL MATO-GROSSENSE: O PROCESSO DE IMPLANTAÇÃO DOS GRUPOS ESCOLARES EM MUNICÍPIOS DO SUL DO ESTADO (1910 -1930)	Regina Tereza Cestari de Oliveira *	História, políticas públicas e educação	Abrir
POLÍTICA PÚBLICA PARA A JUVENTUDE NO BRASIL PÓS 1990: CENTRALIDADE NA EDUCAÇÃO	Flávia Xavier Carvalho * Amélia Kimiko Noma	História, políticas públicas e educação	Abrir
POLÍTICAS EDUCACIONAIS PARA O ATENDIMENTO À INFÂNCIA NO BRASIL: DO ASSISTENCIALISMO À INDISSOCIABILIDADE ENTRE CUIDAR-EDUCAR.	Darlene Novacov Bogatschov * Jani Alves da Silva Moreira	História, políticas públicas e educação	Abrir
POLÍTICAS PÚBLICAS, EDUCAÇÃO E MEMÓRIA: A PRESERVAÇÃO DOCUMENTAL DE ESCOLAS EXTINTAS	Lívia Diana Rocha Magalhães * Ana Palmira Bittencourt Santos Casimiro Daniela Moura Rocha de Souza Ruy Hermann Araújo Medeiros	História, políticas públicas e educação	Abrir
POLÍTICAS PÚBLICAS EDUCACIONAIS E O ACESSO DO JOVEM AO MERCADO DE TRABALHO	Alessandra Helena Wiederkehr *	História, políticas públicas e educação	Abrir
POLÍTICAS PARA A EDUCAÇÃO A PARTIR DA DÉCADA DE 1990: FORMA DE SUPERAÇÃO DA QUESTÃO SOCIAL?	Marleide Rodrigues da Silva Perrude * Ana Lucia Ferreira Aoyama Eliane Cleide da Silva Czernisz	História, políticas públicas e educação	Abrir
POLITICA EDUCACIONAL NO CAMPO: ESPAÇO DE AÇÃO DOS MOVIMENTOS SOCIAIS POPULARES DO CAMPO	Aparecida do Carmo Lima* Marcos Pereira Coelho Rosana Vasconcelos Vito	História, políticas públicas e educação	Abrir
PREÂMBULO DA HISTÓRIA E MEMÓRIA DA EDUCAÇÃO NA CIDADE DE MANAUS (1889 – 1930)	Assislene Barros Mota Lene* ALESSANDRA PINHEIRO FERREIRA CARLOS BARROCO Eliane da Silva Chaves ERILANE DE SOUZA GUIMARÃES Maria Swely Imbiriba da Costa	História, práticas escolares e processos educativos	Abrir
PREMIAR E PUNIR MENINOS NEGROS, BRANCOS E INDIOS NA COLÔNIA ORFANOLÓGICA ISABEL (PERNAMBUCO, 1874 -1890)	ADLENE SILVA ARANTES *	História, práticas escolares e processos educativos	Abrir
PRIMEIROS APONTAMENTOS DE UM ESTUDO SOBRE ALFABETIZAÇÃO NOS MANUAIS ESCOLARES	Enilda Fernandes *	História, práticas escolares e processos educativos	Abrir
PROCESSOS HISTÓRICOS E EDUCACIONAIS DA ESCOLA ALEMÃ DA COLÔNIA RIOGRANDESE – SP (1924-1938)	Flávia Renata da Silva * Arilda Ines Miranda Ribeiro José Luís Félix	História, práticas escolares e processos educativos	Abrir
PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO COMO “CLASSE-QUE-VIVE- DO-TRABALHO”: UMA ABORDAGEM SOBRE A PROLETARIZAÇÃO DO TRABALHO DAS PROFESSORAS E PROFESSORES	Cláudia Letícia de Castro do Amaral * Letícia Ramalho Brittes LILIANA SOARES FERREIRA	História, trabalho e educação	Abrir
PROFISSIONALIZAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS COM DEFICIÊNCIA: DOS PRIMÓRDIOS À CONTEMPORANEIDADE	Lílian Dayse Fróes Tavares * Maria Aparecida Silva	História, políticas públicas e educação	Abrir
PROGRAMAS EDUCACIONAIS NA DÉCADA DE NOVENTA: A IMPLEMENTAÇÃO DAS POLÍTICAS DA “NOVA DIREITA” NO BRASIL	ADREANA DULCINA PLATT * Marci Batistão	História, políticas públicas e educação	Abrir
PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO E A PROPOSTA CURRICULAR NO CONTEXTO DAS POLÍTICAS PARA A GESTÃO ESCOLAR NO BRASIL	Gesilaine Mucio Ferreira * Darlene Novacov Bogatschov Gislaine Aparecida Valadares de Godoy Dalcolle Jani Alves da Silva Moreira	História, idéias pedagógicas, currículo e avaliação	Abrir
RECONSTRUÇÃO HISTÓRICA DAS INSTITUIÇÕES ESCOLARES PÚBLICAS DOS CAMPOS GERAIS - PR (1904-1950)	Maria Isabel Moura Nascimento * Clarissa Borba Prieto	Historiografia e questões teórico-metodológicas da História da Educação	Abrir
RECONSTRUINDO HISTÓRIA E MEMÓRIA DE ALFABETIZADORAS NO ENSINO PRIMÁRIO EM MINAS GERAIS	Sandra Maria Oliveira Sandra Maria* Maria Cristina Santos de Oliveira Alves	História, práticas escolares e processos educativos	Abrir
RECUPERAÇÃO HISTÓRICA DAS POLÍTICAS DE INCLUSÃO NO ENSINO SUPERIOR	Elisabeth Rossetto *	História, políticas públicas e educação	Abrir
REFORMA EDUCACIONAL E IDENTIDADE PROFISSIONAL: O CENTRO DE TREINAMENTO DO MAGISTÉRIO DE CUIABÁ NO PROCESSO DE PROFISSIONALIZAÇÃO DOCENTE EM MATO GROSSO NOS ANOS 1960	Marcia Santos Ferreira *	História, políticas públicas e educação	Abrir
REFORMAS EDUCACIONAIS E A PROPOSTA CURRICULAR DO ESTADO DE SÃO PAULO: PRIMEIRAS APROXIMAÇÕES.	Daniela Miranda Marques * Alisangelo Aparecido dos Santos Marcilene Rosa Leandro Moura Priscilla Silva Lopes	História, políticas públicas e educação	Abrir
REGULAÇÃO DO TRABALHO EDUCACIONAL ATRAVÉS DOS PLANOS DE CARREIRA DA EDUCAÇÃO MUNICIPAL DE BELO HORIZONTE DE 1948 A 2003	Maria Consolação Rocha *	História, políticas públicas e educação	Abrir
RELAÇÕES DE PRODUÇÃO E QUALIFICAÇÃO DA FORÇA DE TRABALHO NA AGROINDÚSTRIA CANAVIEIRA	Manoel Nelito Matheus Nascimento *	História, trabalho e educação	Abrir
RENASCENDO DAS CINZAS? A RELAÇÃO DA UNIVERSIDADES ARGENTINAS COM A “FÁBRICA SEM PATRÕES” ZANÓN	Henrique Novaes *	História, trabalho e educação	Abrir
REPERCUSSÕES DA ACUMULAÇÃO FLEXÍVEL NO CAMPO EDUCACIONAL: A DOCÊNCIA TEMPORÁRIA EM FOCO	Renata de Almeida Vieira * Fatima Cristina Lucas de Souza Lizete Shizue Bomura Maciel	História, trabalho e educação	Abrir
RUI BARBOSA E A EDUCAÇÃO BRASILEIRA – OS PARECERES DE 1882.	Najla Mehanna Mormul * Maria Cristina Gomes Machado	História, biografias e intelectuais da educação	Abrir
RUI BARBOSA E O ENSINO PRIMÁRIO EM SOCIEDADE LIVRE	Sergio Henrique Gerelus *	História, biografias e intelectuais da educação	Abrir
SAINDO DO SILÊNCIO: MULHERES NEGRAS EDUCADAS NO VALE DO GUAPORÉ NO SÉCULO XX	PAULO SÉRGIO DUTRA * Carla Patrícia Marques de Souza Mary Diana da Silva Miranda Nailza da Costa Barbosa Gomes	História, trabalho e educação	Abrir
SÃO BOAVENTURA, UM INTELECTUAL DA EDUCAÇÃO DO FINAL DO SÉCULO XIII E AS ALTERAÇÕES EDUCACIONAIS DO PERÍODO	Conceição Solange Perin * Terezinha Oliveira	História, biografias e intelectuais da educação	Abrir
SENTIDOS E SIGNIFICADOS DA DOCÊNCIA: HISTÓRIAS DE VIDA DE PROFESSORAS RURAIS	CINARA DALLA COSTA VELASQUEZ*	História, práticas escolares e processos educativos	Abrir
SER NORMALISTA, SER PROFESSORA NOS “ANOS DOURADOS”:MEMÓRIAS DE PROFESSORAS PRIMÁRIAS NO TRIÂNGULO MINEIRO NAS	CLARISSA BETANHO INÁCIO * BETÂNIA OLIVEIRA LATERZA RIBEIRO ELIZABETH FARIAS DA SILVA LUCIA DE FATÍMA VALENTE maria angelica pereira bastos Valéria Aparecida de Lima	História, políticas públicas e educação	Abrir
SISTEMA EDUCACIONAL BRASILEIRO E DESCENTRALIZAÇÃO: ENTRE A LDB 4.024/61 E A LDB 9.394/96 – PERCURSOS PARA DEMOCRATIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO	OSÉIAS SANTOS DE OLIVEIRA * ANA PAULA COLARES FLORES MORAES CLARICE ZIENTARSKI Daniele Rorato Sagrillo Neila Pedrotti Drabach Sueli Menezes Pereira	História, políticas públicas e educação	Abrir
SISTEMA PRISIONAL: TRABALHO E EDUCAÇÃO COMO FORMA DE REINSERÇÃO SOCIAL	Lívia Andrade Ferreira *	História, trabalho e educação	Abrir
SOCIEDADE, EDUCAÇÃO E EXPERIÊNCIA NA REFORMA EDUCACIONAL DE 1930 EM GOIÁS.	APARECIDA MARIA ALMEIDA BARROS*	História, idéias pedagógicas, currículo e avaliação	Abrir
SOCIEDADE E EDUCAÇÃO ESCOLAR: O DEBATE DAS TEORIAS PEDAGÓGICAS CONTEMPORÂNEAS	Gestine Cássia Trindade *	História, idéias pedagógicas, currículo e avaliação	Abrir
SUBSUNÇÃO DO TRABALHO DOCENTE AO ESTADO	Carolina de Roig Catini *	História, trabalho e educação	Abrir
TECENDO ALGUMAS CONSIDERAÇÕES EM TORNO DO COLÉGIO DOS ANJOS NA CIDADE DE BOTUCATU	neise marino cardoso cardoso*	História, trabalho e educação	Abrir
TEORIAS PEDAGÓGICAS NA FORMAÇÃO DE PEDAGOGOS DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DE LONDRINA: CURRÍCULO 1998	Vanessa Camargo Rocha *	História, idéias pedagógicas, currículo e avaliação	Abrir
TRABALHO COLETIVO E COOPERATIVO: POSSÍVEIS DESDOBRAMENTOS E SUBSÍDIOS PARA A GESTÃO ESCOLAR	MARIA JOSÉ FERREIRA RUIZ *	História, biografias e intelectuais da educação	Abrir
TRABALHO, COOPERAÇÃO E EDUCAÇÃO: A EXPERIÊNCIA DO MST A PARTIR DA REALIDADE DO ASSENTAMENTO SANTA MARIA	Alex Verdério *	História, trabalho e educação	Abrir
TRABALHO RURAL E EDUCAÇÃO NO ASSENTAMENTO TREZE DE ABRIL: ANÁLISE DO PROJETO DE ESCOLA INTEGRAL DA EMEIF LEONNOR MENDES DE BARROS	Samila Bernardi do Vale *	História, trabalho e educação	Abrir
TRAJETÓRIA POLÍTICA E SOCIAL DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL NO BRASIL	Alícia Felisbino Ramos *	História, trabalho e educação	Abrir
UMA ABORDAGEM HISTÓRICA SOBRE AS POLÍTICAS CURRICULARES PARA OS CURSOS JURÍDICOS	Lilian Silvana Perilli de Pádua * Alessandra David Moreira Costa	História, idéias pedagógicas, currículo e avaliação	Abrir
UMA ANÁLISE DA EDUCAÇÃO E DO PROFESSOR A PARTIR DO LIBERALISMO E DO MARXISMO.	Hélio Clemente Fernandes * Paulino José Orso	Historiografia e questões teórico-metodológicas da História da Educação	Abrir
UMA ANÁLISE DOS ANTECEDENTES HISTÓRICOS E LEGAIS DO ENSINO OBRIGATÓRIO NO PAÍS E DE SUA AMPLIAÇÃO PARA NOVE ANOS	Marcelo Luis Ronsoni *	História, políticas públicas e educação	Abrir
UMA ANÁLISE HISTÓRICA SOBRE A ELABORAÇÃO E DIVULGAÇÃO DOS PCN NO BRASIL	Maria Joselia Zanlorense * Michelle Fernandes Lima	História, políticas públicas e educação	Abrir
UMA PROPOSTA DE EDUCAÇÃO NO CAMPO: UM CAPÍTULO DA HISTÓRIA DE LUTA DOS ATINGIDOS PELA BARRAGEM DE SALTO CAXIAS NO SUDOESTE PARANAENSE	MARCO ANTONIO BATISTA CARVALHO *	História, políticas públicas e educação	Abrir
UM MOMENTO POLÍTICO-EDUCACIONAL DE IMPLANTAÇÃO DE UM CURSO DE PEDAGOGIA PARA PROFESSORES EM SERVIÇO: A UNIVERSIDADE SE ASSUMINDO COMO UM ESPAÇO HISTORICAMENTE PRIVILEGIADO PARA FORMAÇÃO DOS PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO	Miriam Darlete Seade Guerra *	História, políticas públicas e educação	Abrir
UNIÃO DA VITÓRIA (PR) E PORTO UNIÃO (SC): REUNINDO FRAGMENTOS DA HISTÓRIA DA EDUCAÇÀO NA REGIÃO DO VALE DO IGUAÇU (1780 A 1930)	Márcia Marlene Stentzler * Roseli Bilobran Klein Valéria Aparecida Schena	História, práticas escolares e processos educativos	Abrir